小学二年级班主任工作总结第一学期-班主任工作总结亮点.docxVIP

第 第1页共1页 小学二年级班主任工作总结第一学期一班主任工作总结亮点 小学二年级班主任工作总结第一学期班主任工作总结亮点小 学二年级班主任工作总结第一学期X不知不觉，一学期又要结束 了。作为二（3）班的班主任，班级任务繁琐，但所幸的是孩子们 都有或多或少的成长，累并快乐着下面就我的工作做如下汇报 一、以身作则，为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者 和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主 任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其 他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大 的影响。俗话说身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具 有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其 是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。 因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己， 做到”要学生做到的，老师先要做到。比如，要求学生做到随 捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来。我发 现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸 屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说 谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。 这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。 二.加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想 品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩 子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为 重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我 利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应 的安排。比如在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让 学生来评一评，说一说，议一议此外，我还利用班会课，和小朋 友们开展各种活动比如教师节的时候，让孩子们给亲爱的老师送 份节日的祝福或帮他们做件好事;开展以“争做文明礼貌小标兵”为 教育主题开展了活泼生动的主题班会;开展“互帮互助”团结班会， 把班级分成九个互助小组，让学生在互助小组中通过多种形式的 互助活动互相帮助，让杨呈辉同学当主持人，同学之间学会取长 补短，共同进步。 三加强班级管理，培养学生能力如何在日常的班级管理中让 学生养成良好的习惯、培养学生能力呢我尝试让班级管理成为大 家的事，让学生成为班级管理的主人。 1.由小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组 长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生。 打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作 好相关的记录并由组长负责检查值日情况。 2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友， 我也会采取小小的惩罚。比如在他跑得满头大汗的时候，我会请 他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说”可以预习下节课要上 的内容”，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整 理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子换个方式让他手不闲着， 最后也不忘夸一句你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩 子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。 3、让学生展示自我，树立自信二年级学生活泼好动，好表现 自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。 在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用学校网站这样一个 良好的平台，将学生每周写话选取一些优秀的发到网上，让更多 的孩子和家长能够看到，并且在作文课上朗读学生的作品，学生 的反应热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小 活动，诸如背诵乘法口诀，笔算速赛，比赛，成语接龙，讲故 事，脑筋急转弯比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强 自信。 4、特殊学生的教育一个班中总是有一些学生的成绩稍差一 些，常此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时 间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。 当然课间的时间基本上是不够的，因为还要去注意其他小朋友的 课间活动情况。因此大多数情况是在放学之后或午休时间，单独 留下几个学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天 的作业和订正，还会和他们明确回家作业的要求，此外再对课文 或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、 生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针 对这种情况，我主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就 安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。 5、家校沟通，携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同 协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩 子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也 应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。 本学期即将结束，我对自己的工作进行了总结，希望对未来 的工作上有所帮助，做的不好的一定改正，争取