英语教师德能勤绩廉述职报告计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 英语教师德能勤绩廉述职报告 篇一：教师德能勤绩廉个人述职报告 教师个人工作总结 团泽小学：骆诗飞 XX年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优异的教师，首先需要拥有尊贵的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，教学思想正直，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳 恳，脚扎实地，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看作是一个人，一个完整而独立的人。所以我充足尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应当具有的道德。讲堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二、能 今年度，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了 自己的工作。在每周三的常态课上，老教师们的建讲和建议，给了我极大的帮助，使我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我自己也一直坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的“三环五步”教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始认识基本的教学构造。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是关于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，可是词语能够引导孩子们说说课文中的有关内容，也能够经过举例子来体会词语，这样就能够拓展词语的范围。 三、勤 我每日坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要出门 学习时，仔细执行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任骆书丽老师交流好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做得手勤，脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到其他班级学习，多向其他老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，此后我还要学会仰头巧干。 四、绩 （一）、教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参照了很多教案，可是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些并不适合常态课的教学。尝试着我将讲堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参照，形成第一次的教案；去听络上老师们的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，比较着他们的讲堂教学对自己的教案进行改正，并在改正教案的 过程中充足考虑我们班学生的情况；最后参照《教学参照书》进行再次改正，将文本中的各个训练点落实到位。 现在，我的教学逐步上了轨道。学生的成绩也有所提升，本期测评我班成绩排名全片区第一名。 （二）、财务工作中学会考虑细节。 每期开学前购置了教师办公用品一批和学生打扫卫生用清洁工具一批，并做好开学收费工作。按月做好经费分类帐，认识与掌握专项经费情况。按照制度规定，算账、报账和预决算的编制及财务解析等工作。做得手续完备，数字有根据，帐表正确反应，情况真切可靠，并妥善保存账册等资料。达成了总务主任安排的其余工作。学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。各处室安排活动，必须在活动前十天提出资本使用计划，报校长批准，方可进行。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，它们都是我在此后的工作中努力的方向。 篇二：教师德能勤绩廉述职报告范文 我本着探索适合教师的管理，适合学生的教育为宗旨，以坚定的信念，饱满的热情、求真务实的工作作风全身心投入到教育教学之中。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导做如下述职： 一、德 我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉恪守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正 的对待每一个人、每一件事。严格恪守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉恪守学校制度的表 率，要求教师做到的，自己先做到。校长嘱咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。 二、能 在这一年中，学校的教育教学管理工作稳步前进，加强了以下几方面的工作：1、加大教学常规的检查力度，讲堂教学是质量的重点，是教学工作的中心，因此，本学期平 时工作重点抓讲堂教学，组织了听课，经过看备课是否与上课一致，查备课的有效性;2、着重教师的培训与发展，提高师资力量。全力为教师争取出门