初中八年级存在性问题综合测试（三）（北师版）考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：存在性问题的处理框架是什么？ 问题2：平行四边形存在性问题的处理框架中第一步：研究背景图形，需要研究哪些内容？ 问题3：画出对应图形后求解点坐标的套路是什么？ 问题4：正方形存在性问题（两定两动）一般如何处理？ 问题5：菱形存在性问题（两定两动）一般如何处理？ 存在性问题综合测试（三）（北师版） 一、单选题(共4道，每道25分) 1.如图，在平面直角坐标系中，四边形AOBC是正方形，点A的坐标为(0，2)，E是线段BC上一点，且∠AEC=60°，将正方形沿直线AE折叠，点C落在点F处，N是直线AE上一动点，若y轴上存在点M，使得以点A，F，M，N为顶点的四边形是平行四边形，则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 2.如图，直线y=x+4交直线于点B，交y轴于点A，若坐标系内存在点C，满足以O，A，B，C为顶点的四边形是有一边长为4的平行四边形，则点C的坐标为( ) A.B. C.D. 3.如图，在平面直角坐标系中，直线与x轴、y轴分别交于A，B两点，有一条平行于y轴的直线与线段AB相交，若M为直线上一动点，N为坐标平面内一点，且以A，B，M，N为顶点的四边形是正方形，则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 4.如图，平面直角坐标系中，直线l分别交x轴、y轴于A，B两点且OA=1，．点P是y轴上的点，点Q是坐标平面内