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新标准英语一年级起点一年级上册教学设计一教材分析本课是外研版一年级起点一年级下册第六模块第二单元本单元的是在学习了第一单元的基础上进行的教学本课主要学习语言结构来表述它是自己的物品话题围绕学习用品展开在描述自己学习用品的同时引导孩子爱护自己的学习用品并且要养成上课前准备好学习用品课后收好的好习惯二学情分析教授对象是小学一年级学生孩子们接触英语的时间不长英语学习经验和学习基础不是很多需要进一步培养学习英语的兴趣培养学习英语的主动性学生已学习的用法这节课会用表述自己的东西难度不是很大三教学策略分析学
《新标准英语》一年级起点一年级上册
Module6 Unit 2 It ’ s my ruler.
教学设计:
一、教材分析:
本课是外研版一年级起点一年级下册第六模块第二单元。本单元的 It s my…,是在学习了第
一单元,What s this ? It s a??的基础上进行的教学。本课主要学习语言结构 It s my…来表
述它是自己的物品。话题围绕学习用品展开,在描述自己学习用品的同时引导孩子,爱护自己的学
习用品,并且要养成上课前准备好学习用品,课后收好的好习惯。
二、学情分析
教授对象是小学一年级学生,孩子们接触英语的时间不长,英语学习经验和学习基础不是
很多,需要进一步
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