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提高高中数学学习效率的技巧 1、主动学习 学习是自己的事情，如果自己不主动而是靠别人强制学习，那么数学学习效率又如何提高呢。 提高高中数学学习效率最重要的一点就是主动学习，由于现在不少高中生普遍存在缺乏主动学习的动力。许多高中学生都觉得只要按时完成作业就行了，剩下的时间就用来自主安排，但是高中的学习和初中不一样了，只知道完成课内作业远远不够，高中生必须切实提高在学习上的主动性从而提高高中数学学习效率。 2、制定学习计划 高中数学学习是系统而繁杂的，所以同学们应该制定合理的高中数学学习计划，按照计划严格的执行。制定长远数学学习计划是非常有必要的，学生可以罗列出每一学期各个科目计划达到的分数和名次等，通过详细的学习计划，合理安排好零碎时间，对每一时间段的学习内容作出合理安排和调整，最终达到提高高中数学学习效率的结果。 3、对数学产生兴趣 高中数学学习过程是一个复杂的认识过程，如果月开始就失去了对高中数学的学习兴趣，就很难保证高中数学学习效率。高中生可以先对高中数学有一个初步的了解，对概念、定理、公式等所反映的各种属性有一个整体的反应。感知是数学学习的开始、是基础，一切数学学习活动只有知道了“是什么”，才能进一步地探索“为什么？”从而进一步深入学习高中数学。 1.调适心理，增强信心 1合理设置考试目标，创设宽松的应考氛围，以平常心对待高考; 2合理安排饮食，提高睡眠质量; 3保持良好的备考状态，不断进行积极的心理暗示; 4静能生慧，稳定情绪，净化心灵，满怀信心地迎接即将到来的考试。 2.悉心准备，不紊不乱 1重点复习，查缺补漏。对前几次模拟考试的试题分类梳理、整合，既可按知识分类，也可按数学思想方法分类。强化联系，形成知识网络结构，以少胜多，以不变应万变。 2查找错题，分析病因，对症下药，这是重点工作。 3阅读《考试说明》和《试题分析》，确保没有知识盲点。 4回归课本，回归基础，回归近年高考试题，把握通性通法。 5重视书写表达的规范性和简洁性，掌握各类常见题型的表达模式，避免“会而不对，对而不全”现象的出现。 6临考前应做一定量的中、低档题，以达到熟悉基本方法、典型问题的目的，一般不再做难题，要保持清醒的头脑和良好的竞技状态。 3.入场临战，通览全卷 最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不要匆忙作答，可先通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作铺垫，一般可在五分钟之内做完下面几件事： 1填写好全部考生信息，检查试卷有无问题; 2调节情绪，尽快进入考试状态，可解答那些一眼就能看得出结论的简单选择或填空题一旦解出，信心倍增，情绪立即稳定; 3对于不能立即作答的题目，可一边通览，一边粗略地分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、容易上手的题目;B类指题型比较陌生、自我感觉有困难的题目，做到心中有数。 1.答选择题时，尽量用2B铅笔填涂，避免不要情况的发生;如果想更改高考数学答案，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。 答题时要用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚，这样可以较少失误情况的发生。 2.高考数学答题时应尽量按顺序作答，遇到不会的题要果断跳过，为后面的题留出充足的时间，到最后在回过头来看看有没有思路，因为这样做可以防止思路断片，影响后面的发挥。 1先填空题，再做解答题。 2先易后难。 3.高考数学涂卡时要按题号在指定的答题区域内作答，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则答案无效。另外，要注意高考数学答题规范，因为数学解答题的步骤较多，所以书写要规范，给阅卷老师一目了然的感觉，一眼就能看到采分点。切记解题过程中的公式尽量多列举一些。 4.关于高考数学填空题，要保证字迹工整清晰、字符书写正确、要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，养成习惯，这是高考数学答题技巧的基础。 5.在高考数学答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。数学语言要准确完整。重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写，过程复杂的试题要简写，答题时要会把握得分点。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。