- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学英语游戏教学研究方案小学英语游戏型教学研究实验方案一课题的提出一课题提出的背景小学英语课程标准指出兴趣是学好语言的关键激发学生对英语学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点有利于引起学习兴趣产生求知欲要根据儿童好动善模仿爱说爱唱爱表演的特点进行教学教学方法要灵活简便通过对话谜语故事绕口令歌曲游戏短剧等内容及竞赛表演等课外活动激发学生学习英语的兴趣我新接的蒙四年一班是由原库伦镇中心校和养畜牧完小的部分学生组合的共名同学的新集体年月日我怀揣着美好的憧憬第一
小学英语游戏教学研究方案
LG GROUP system office room [ LG A16H-LG Y Y-LGU A8Q8-LG A162]
“小学英语游戏型教学研究”实验方案
一、课题的提出
(一)课题提出的背景:
《小学英语课程标准》指出,兴趣是学好语言的关键,激发学生 对英语学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语教学 要注意结合儿童的心理和生理特点,有利于引起学习兴趣,产生求 知欲。要根据儿童好动善模仿、爱说、爱唱、爱表演的特点进行教 学,教学方法要灵活、简便,通过对话、谜语、故事、绕口令、歌 曲、游戏、短剧等内容及竞赛表演等课外活动,激发学生学习英语 的兴趣。
我
您可能关注的文档
最近下载
- 现代机器人培训资料.pptx VIP
- 人教版(2024新版)七年级上册英语全册教案.DOCX
- 2025年中国四氯化锆项目投资计划书.docx
- BS EN 12255-12-2003 Wastewa 国外国际规范.pdf VIP
- 财务离职交接承诺书.docx VIP
- 2023心理咨询师基础知识题库(精品).docx VIP
- 全国民用建筑工程设计技术措施 规划·建筑·景观(2009年版).pdf VIP
- 厦门大学《大学物理ABC》历年考试试卷.pdf VIP
- 牛津译林英语初中三年七八九年级语法知识总结全套.docx VIP
- BS EN 12255-1-2002 Wastewrinciples 国外国际规范.pdf VIP
文档评论(0)