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高年级数学手抄报 图1 图2 图3 图4 一、数学名人名言 1 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔 2 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫 3 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶 4 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead 5 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 6 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴 7 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博 8 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特 9 数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯 10 数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆 二、数学谜语 东坡游春 谜底：苏步青 回眸一笑百媚生 谜底：杨乐 解析几何打一口头用语 谜底：十八斤 .+-×打一成语 谜底：支离破碎把支分解开即为“+、-、×” 储蓄打一数学名词 谜底：积分 联合国宪章打一数学名词 谜底：最大公约数 三、趣味数学小故事 故事1 八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃!”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3.....1 八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。 悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他!” 哈哈，你知道八戒吃了几个山桃? 故事2 小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈?” 妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。” 小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢?”妈妈笑了。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。