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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 学校党支部工作法 【仅供学习参考，切勿通篇用法！】学校党支部工作法 一、背景起因  xx县第四中学始建于20xx年x月，系省级标准化学校、xx市一般高中教学示范学校。学校党总支下设三个党支部，现有党员xx名。多年来，学校党总支始终坚持围绕训练抓党建，抓好党建促训练的指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，深化施行党建四引领、党员四带头、党员四深化、党员四包扶四大工程，高投入、高标准、高质量打造四个党建广场，聚集了训练红色力气，使学校党建工作与训练教学到达全面交融、深度交融。  二、主要做法  (一)党建四引领，创新党建工作方式  党建四引领，就是党建引领政教，党建引领教学，党建引领工会，党建引领团建。学校政教工作担负着培育师生思想政治训练这个重担，通过党建引领政教，注重社会主义核心价值观的培育。学校连续五年评选校内十佳孝星，并邀请县孝文化协会和县教体局的指导为被评为十佳孝星的同学颁奖，在全校弘扬了孝文化。充分发挥共产党员在集体备课、教学教研、班级管理等方面的骨干带头作用，设置党员示范岗，举办党员示范课，让党员老师扛大旗，担重任，打冲锋。学校工会抓住孝德训练这个牛鼻子，通过好媳妇四中好人等评选活动，强化对老师的传统美德训练。学校党总支历来重视学校团的建立，成立同学会，建立播送站，通过指导校团委开展庆七一 诗词飞扬 党旗飘诵诗会、xx市新华杯中学校生国防训练学问竞赛以及青年志愿者等活动，对同学进展爱国主义训练。主动在优秀青年团员老师中培育入党主动分子。  (二)党员四带头，发挥模范带头作用  党员四带头，就是党员带头听课、带头上课、带头陪餐、带头值夜班。一是党员带头听课。通过党员带头听课，更好地为课堂教学把关号脉，发觉并推行优秀训练教学方法，促进课堂教学程度的进步，特殊有利于青年老师的快速成长。二是党员带头上课。全体党员坚固树立先进意识，时刻不忘学习新学问、新技能，进步课堂教学程度，上好党员示范课。党员老师人人争做教学能手、学科带头人，金徽亮采，比学赶超，带动了全体老师主动工作。三是党员带头陪餐。学校实行陪伴管理训练形式，校长陪主任，主任陪班主任，班主任陪同学。党员带头陪伴就餐，确保同学饭菜质量和食品平安，让同学吃的安康;四是党员带头值夜班，维护晚休秩序，确保同学睡眠质量，让同学休息充分。陪伴训练，增进了师生情感，融洽了师生关系，全校师生精诚团结，精神相貌主动向上。  (三)党员四深化，促进党建与学校工作深度交融  党员四深化，就是党员深化课堂、深化班级、深化校内、深化老师队伍。一是党员深化课堂，党员老师奋斗在教学第一线，带头上课、听课。二是党员深化班级，在班级中大力开展党员联班联组、争做先锋党员等创先争优活动，通过活动开展，全校党员时时比奉献，到处争表率，人人创先进，带动了全体老师的工作主动性。三是党员深化校内，党员干部带头值班，定时间、定地点、定位置、定责任，提早交接班，压茬式管理，二十四小时无缝隙无空档陪护，同学时时到处都能看到党员干部陪伴的身影。四是党员深化老师队伍。学校党支部在每个学科组设立一个党小组。通过党组织建立，充分发挥党员先锋模范作用，带动整个老师队伍的业务素养和师德程度不断进步，实在做到了以党风带教风，以教风正校风，形成了主动向上、争先恐后的工作气氛。  (四)党员四包扶，搭建党建效劳新平台  党员四包扶，就是党员包扶学科组、包扶班级、包扶青年老师、包扶困难同学。在包扶学科组方面，党员老师争做学科带头人、备课组长，主动执教高质量的公开课和示范课，充分发挥党员的先进性和模范性。包扶班级方面。党员老师带头包扶班级，争当班主任，对该班级的全体同学负责，为同学的成长供应全方位的支持和保障。在包扶青年老师方面。学校特别关注青年老师的成长，以青蓝工程为平台，让优秀的党员老师一对一帮扶青年老师，在业务力量方面赐予全方位的指导。在包扶困难同学方面。学校本着不让任何一个同学因家庭困难而落伍的原那么，大力开展手拉手献爱心、扶贫结对等活动，设立救助金对家庭困难的同学进展捐资助学，同时结合支部主题党日，开展老师联络家长、在职党员到社区报到固定效劳日等活动，准时为困难同学排忧解难。  (五)建立党建四广场，打造党建新高地  学校投资xx万元，严格根据《机关党建阵地标准化建立标准》打造学校党建工作阵地，高质量、高标准建成了党建广场，党建广场与孝德广场紧相毗邻、互相交融，全面表达了学校党建引领、立德树人的育人理念。与此同时，学校还打造了尚美广场、健体广场、益智广场。在党建广场中建立了党建长廊，长廊上的十九次代表大会浓缩了中国共产党的进展历程和共产党人艰