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2021 高校师德标兵先进事迹材料
事实果真如陈友凤所预料的那样,其他人去了,不但没把工作做通,而且,还让娘家人找上门来了,这下,想要回避也不可能了,于是只好硬着头皮耐心听长辈们的意见。陈友凤让娘家长辈一个个地说,各家提各家的问题和要求。陈友凤说:“认真听了半天,我
归纳起来,娘家人带共性的就是三点:一个是无住处,要我找 ; 二个是房子拆了,安不下
去咋办 ?三个是房子量的不合咋个办 ?我当时就对他们说,‘第一,你们房子拆了,无住处, 我去借或者买灾蓬来给你们住 ; 第二,房子量得不合理,我去找拆迁办再量 ; 第三,我小友凤是你们看着长大的,拆了安不下去,没地盖房子,你们盖到我家小太阳 5 亩地去。’这下,娘家人总算吃了颗定心丸,同意进场开工。
教师要坚持不断学习,不断提高专业文化素质和教学能力,才能更好的教导学生,本文是为大家整理的高校师德标兵先进事迹材料,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
高校师德标兵先进事迹材料范文 ( 一)
王 XX,女, 1965 年生, 1985 年大学毕业,现外语系主讲教师、教授,校教学督
导;2021 年获校“优秀教学质量奖”, 3 年学校考核为优秀,多次获得校“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”光荣称号 ; 学校第三批和第四批“ 131”人才工程骨干教师。
■忠诚教育,修行师德
作为一名党员,王 XX把科学发展观落实到具体的工作中,充分体现党员的先进性, 加强师德修养,身体力行教师的职业道德,把“为教育事业奋斗终生”作为自己的职业理想。积极参与学校的教学改革和发展事业,着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。作为英语语言学生党支部书记,能够扎扎实实作好基础工作,组织支部党员进行政治理论学习并开展讨论,还开展了一系列有意义的党日活动。
■热爱学生,树立师魂
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志。在教学过程中,王 XX始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,
用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生,经常在教室、寝室与
学生交流谈心,和学生一起参加活动,缩短师生之间的感情距离。在思想、生活、心理和学习等方面关怀学生,尽力为学生排忧解难,这为学生成才起到了举足轻重的作用。
有人说教师的职业是叶的事业,衬托出花的娇艳,酝酿着果实的香甜。我觉得教师更像园丁,一片诚心育桃李,满园春色竞风流。我为这份职业而自豪,平凡而普通,神圣而荣光。
■爱岗敬业,无私奉献
王 XX以实际行动实践“严于律己,任劳任怨,服从安排,无私奉献”的精神。近年来讲授了《大学英语》、《基础英语》等多门课程。作为系主讲教师,有高度的责任感, 参与大学英语第一教研室许多工作。经常加班加点,研究讨论各种教学工作,特别是在两次教学评估中,做了大量认真细致的工作。
作为校教学督导,她工作认真兢业,责任心强,积极指导青年教师,关心青年教师的成长。她经常深入课堂一线认真听课,特别是年轻教师的课,课后与他们诚恳交流,肯定
优点,找出不足,并把自己的教学经验毫无保留的传授给他们 ; 耐心指导青年教师备课,
包括教案设计、内容分配、方法使用。她被青年教师亲切称为“教学中的知心大姐”。
在接待来访中, xx 同志总是认真分析每一个信访问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,将心比心地分析给群众听,带着对人民群众的深厚感情,积极地 帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及 时解决的,对这类问题, xx 同志总是热情地联系相关部门和单位加以解决。
■严谨治学,教书育人
王 XX老师深谙“生有涯而知无涯”的道理,坚持不断学习,不断提高专业文化素质和教学能力。本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则开展教学, 平时精心备好每一节课,满怀激情讲好每一节课,课后认真辅导学生和批改作业,形成了自己的教学特点: (1) 多样的教学方法。如开展情景法、交际法、讨论法、演讲法和辩论
法等,激发学生学习英语的兴趣,不断提高学生的英语语言运用能力。 (2) 独特的教学风
格。课堂上总能循循善诱,生动形象,具有感染力 ; 利用教学内容,阐释做人的道理。这种“倾心育苗,付出真爱”富有情感的独特教学风格,对学生健康心理的发展具有潜移默 化的作用,给学生留下了深刻印象。 (3) 较好的教学效果。所授课程受到专家和同学们的
好评,课堂教学质量测评成绩优秀 ; 四、六级考试通过率在全校年年名列前茅 ; 其中, 1 名学生获得河北省青少年口语演讲比赛一等奖, 3 人获得全国大学生英语竞赛一等奖, 2 人
获得河北省 CCTV英语演讲大赛三等奖 ;2021 届电信系考研人数 50 余名中, 31 名学生为王
老师所教授的分级 B05
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