电子表格与数据处理(教学设计)(20191110123049).docx

《电子表格与数据处理》复习课 一、 导入部分 ： 上一节我们复习处理文字信息软件 WORD 的应用，这一节我们依序复习处理数据软件 —— EXCEL 的应用。 二、复习环节： 知识回顾： 课本以 EXCEL 为例介绍了数据处理的基本方法，教材从以下几个方面进行介绍：软件认识、获取数据、编辑和修饰数据、数据的计算、数据分析与管理。 任务：请大家打开 D 盘的 “ 八年级下册知识点 ”介绍，结合电子表格软件，回顾知识点的命令所在位置。 知识梳理与辨析 ： （一） 理清数据分类 ：（存储、应用、编程） 相辅相成 存储 电子表格软件的应用 编程（ VB ） 参与计算 二 进 制 整形（ Integer ）、长整型（ Long ）、单精 数值型 数 Single ） 度浮点型（ 不参与计算： 二 进 制 String ）、逻辑型（ Boolean 文本、日期、时间 字符串型（ 编码 True 或 False ） 型只能是 例如： 750001 750001 750001 ‘750001 ‘750001 ’ ( 二 )实践与感悟 ：（EXCEL 与 WORD 美化细微区别） 任务：打开 D 盘中 “学生成绩表 .xls ” 和“ 学生成绩表 .doc ” 纵向平铺窗口，完成以下 操作的对比，感悟不同。 EXCEL WORD 表格 对齐方式 合并单元格，内容变化 边框与底纹颜色设置 （三） 辨析数据计算与分析： 、公式法与函数法： 相通之处 —— 单元格地址 优势 1、 确定计算的数 =a1+b1+c1 不连续且数据计算无规律 据区域； 公式法 2、 单元地址（输 =a1+d1+f1 Sum(a1:c1) 连续的区域 入、单击） 函数法 Sum(a1,d1,f1) 总结方法： 理清思路（使用函数和数据区域） —— 确定位置 —— 计算 举一反三：其他函数（求和 SUM （），求平均 AVERAGE （），条件统计 COUNTIF( ) 最大 MAX （）、最小 MIN （）、count() ）也一样。 2、 条件统计函数与筛选区别： 条件统计函数 统计的限定条件的数量个数 （个数） 筛选 满足限定条件的具体数据信息 （是谁？）