初中九年级中考数学函数综合与应用题实战演练（十二）考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：图象类应用题处理思路是什么？ ①理解题意：结合图象依次分析____________的实际意义，把函数图象与____________对应起来，可借助示意图（如线段图）等梳理信息． ②利用____________解决问题：把所求问题转化为函数元素，利用表达式进行求解；另外当实际场景发生变化时，要分析________________________或者_____________________． ③结合实际场景验证所求结果． 问题2：结合你做各类应用题的体验，想一想做应用题都有哪些注意事项？ 中考数学函数综合与应用题实战演练（十二） 一、单选题(共6道，每道9分) 1.如图，登山缆车从点A出发，途经点B后到达终点C，其中AB段与BC段的运行路程均为 200m，且AB段的运行路线与水平面的夹角为，BC段的运行路线与水平面的夹角为，则缆车从点A运行到点C的垂直上升距离为( )．（参考数据：，，） A.216 B.222 C.228 D.234 2.星期天8:00—8:30，燃气公司给某加气站的储气罐注入天然气，注完气之后，一位工作人员以每车20立方米的加气量，依次给在加气站排队等候的若干辆车加气．储气罐中的储气量y（立方米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示． （1）8:00—8:30，燃气公司向储气罐注入了( )立方米的天然气． A.10000 B.8 000 C.6 000 D.2 000 3.（上接第2题）（2）当时，储气罐中的储气量y（立方米）与时间x（小时）之间的函数关系式为( ) A.B. C.D. 4.（上接第2，3题）（3）正在排队等候的20辆车加完气后，储气罐内还有天然气_______立方米；这20辆车在当天9:00之前______（填“能”或“不能”）加完气．( ) A.9 600，能 B.9 600，不能 C.7 600，不能 D.7 600，能 5.为提高饮水质量，越来越多的居民开始先购家用净水器.一商场抓住商机，从厂家购进了A，B两种型号家用净水器共160台，A型号家用净水器进价是150元/台，B型号家用净水器进价是350元/台，购进两种型号的家用净水器共用去36000元. （1）A，B两种型号家用净水器各购进了( )台 A.110，50 B.100，60 C.50，110 D.60，100 6.（上接第5题）为使每台B型号家用净水器的毛利润是A型号的2倍，且保证售完这160台家用净水器的毛利润不低于11000元，则每台A型号家用净水器的售价至少为( )元．（毛利润=售价-进价） A.180 B.200 C.220 D.240