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试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页
沪教版小学语文一年级下册:第四单元练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
班级 姓名 成绩 (字迹端正,书写整洁 5分) 一 基础。(47%) 1.圈出加点字的正确读音。(11分) 形( xín xíng )状( zhuàng zuàng ) 富饶( ráo láo ) 文章( zhāng zāng ) 外孙( sūn shūn ) 川( cuān chuān )流不息 造( zào zhào )房子 困难( nan nán ) 闷( mēn mèn )热 丰( fēn fēng )衣足( zú zhú )食 2.按要求归类。(6分) 状 词 川 耳 陈 义 能 顶 昏 食 闲 首 整体认读音节: 后鼻音: 翘舌音: 3.把能够组成词语的2个汉字用线连一连:(7分) 种 翻 施 除 浇 捉 挑 肥 土 菜 担 虫 水 草 4.读短文,划去用错的字:(3分) 太阳(块 快)要下山的时候,小鱼对小蜻蜓说:“我们一起去看看青蛙弟弟(再 在)干什么吧?”小蜻蜓说:“不用看我也知道,它准是又(坐 座)在荷叶上唱歌呢!” 5.填空:(10分) 1)“鹊”的部首是( ),我知道这个部首的字大多和( )有关,我还知道( ) ( )等字也是这个部首。 2)“绕” “烧” “挠” “浇” “晓”这些字都是( )字,其中“尧”是( )旁,表( )。“晓”的部首是( ),这个部首的字与( )相关,( ) ( ) ( )也是这个部首的字。 3)模仿形状造出的字就是( ),我还知道( ) ( ) ( )就是古人模仿形状而造出的字。 4)拼一拼“zǒu zhī dǐ”,这个部首是( ),我认识的字里( ) ( ) ( )就是这个部首。 6.把词语连起来,组成一句句子,并加上标点。(10分) 山坡上 种着 可爱的 鲜花 瓜地里 躺着 洁白的 树苗 天空中 飘着 圆圆的 雪花 小河里 开着 碧绿的 小鱼 公园里 游着 美丽的 西瓜 二 积累与运用。(26%) 1.连词成句:(写序号)(4分) 1)①篱笆上 ②一心一意地 ③在 ④织 ⑤蜘蛛 _________________________________________________________ 2)①阳光 ②雨露 ③在 ④小树苗 ⑤下 ⑥成长 _________________________________________________________ 2.l 小蝌蚪游啊游,先长出两条( ),过了几天又长出了两条( ),再过几天,( )变短了,渐渐地,( )已经不见了,小蝌蚪长成了青蛙。 3) ①高兴地 ②疑惑地 ③自豪地 ④着急地 ⑤得意地 (1)听了狐狸的话,乌鸦( )唱起了歌。 (2)小青蛙找到妈妈,他们( )和妈妈一起去捉害虫了。 (3)小白兔( )说:“只有自己种,才有吃不完的菜。” (4)妈妈不见了,小蝌蚪( )甩着尾巴游来游去到处找。 (5)小蝌蚪( )问乌龟:“我们的妈妈长得是什么样?” 4)每个动物都有各自的本领,蜗牛可以向兔子学_________,向蝴蝶学______,向鸭子学________……可是,它却要找一位_______________。这是不可能的! 4.把下列两句话合并成一句话:(4分) 1)兔子主动教蜗牛本领。 蝴蝶主动教蜗牛本领。 2)蜗牛不要鸭子作他的师傅。 蜗牛不要兔子作他的师傅。 三 读一读,练一练。(10%) 小猴穿新衣 小猴打算为自己做一套新衣服。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少要五米!”小猴有点不相信,又向松鼠请教,松鼠叔叔说:“我看一米就够了!” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五米,也不是一米,买两米就行了。” 小猴买了两米布,请山羊阿姨帮他做,新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照,
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