高二语文同步操练散文519文与可画筼筜谷偃竹记中国古代诗歌散文欣赏含解析.pdfVIP

(时间： 45 分钟　满分： 60 分 ) 积累与运用 一、选择题 (每题 3 分，共 15 分 ) 1．下列加点字注音无误的一项是 (　　 ) A ．蜩腹 (zh ō　　u) 稍纵则逝 (sh ā　　o) 偃竹 (y ǎ n) B ．砍斫 (zhu ó ) 庖丁解牛 (p á o) 赦免 (sh è) C ．沦丧 (s à ng) 兔起鹘落 (g ǔ) 蹑足 (ni è) D ．缣素 (ji ā n) 亲密无间 (ji à n) 曝晒 (b à o) 解析　 A ．“蜩 ”应读 “ti ǎo”；C. “鹘 ”应读 “hú”；D. “曝 ”应读 “pù”。 答案　 B 2．对下列加点词语的解释不正确的一项是 (　　 ) A ．而读书者与之　　　　　与：赞同。 B ．袜材当萃于子矣 萃：聚集。 C ．苏子辩矣 辩：辩驳。 D ．废卷而哭失声 废：放下。 解析　 C ．辩 ：能说 会道。 答案　 C 3．下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一组是 (　　 ) A. Error! B.Error! C.Error! D.Error! 解析　 A ．竟然、却；B.表 转 折/表顺 承；C.做/对 ；D.连词 ，来/介 词 ，把。 答案　 A 4 ．对下列句子中的 “之 ”理解不正确的一项是 (　　 ) A ．急起从之，振笔直遂　　　代 “所欲画者 ”。 B ．士大夫传之，以为口实 代 “与可厌绝求画 ”。 C ．近在彭城，可往求之 代 “墨竹一派 ”。 D ．余因而实之，答其诗曰 代 “万尺竹之说 ”。 解析　 C ．指代竹画。 答案　 C 5．与例句中 “诸 ”的意思相同的一项是 (　　 ) 例句： 与可 厌 之，投诸 地而 骂。 A ．(诸葛 )亮亲率诸军攻祁山 B ．齐宣王问曰： “文王之囿，方七十里，有诸？ ” C ．王尝语庄子以好乐，有诸？ D ．投诸渤海之尾 解析　 诸 ：兼词 ，之于；A. 各路；B 、C 都是兼 词 ，之乎。 答案　 D 阅读与鉴赏 二、课内精读 (22 分，选择题 每 题 3 分) 阅读下列语段，完成 6～ 10 题。 文与可画筼筜谷偃竹记 苏　轼 竹之始生，一寸之萌耳，而 节 叶具焉。自蜩腹蛇 蚹 以至于 剑 拔十 寻者，生而有之也。今画者 乃 节节 而 为 之，叶叶而累之， 岂复有竹乎？故画竹，必先得成竹于胸中， 执 笔熟 视 ，乃见 其所欲 画者，急起从之，振笔直遂，以追其所 见 ，如兔起鹘 落，少纵则 逝矣。与可之教予如此。予不能 然也，而心 识其所以然。夫既心 识 其所以然而不能然者，内外不一，心手不相 应 ，不学之 过 也。 故凡有 见 于中而操之不熟者，平居自 视 了然，而临事忽焉 丧 之，岂独竹乎？子由 为 《墨竹赋》以 遗 与可曰： “庖丁，解牛者也，而养生者取之； 轮 扁，斫轮 者也，而 读书 者与之。今夫夫子之托于 斯竹也，而予以 为 有道者，则 非耶？ ”子由未 尝 画也，故得其意而已。若予者， 岂独得其意，并 得其法。 与可画竹，初不自 贵 重。四方之人，