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类比探究综合测试（三）
试卷简介:本套试卷针对河南中考数学22题常考的类比探究内容进行测试，思路上要求学生能够类比上一问思路，迁移解决下一问。当不能解决时，需要辨识是否属于常见结构（中点，直角，平行，旋转）。如果依旧不能解决问题，考虑找题目中不变特征。最后是思路向过程的转化，过程的书写要有框架、分模块，结论突出。
一、单选题(共5道，每道20分)
1.如图1，已知∠MAN=120°，AC平分∠MAN，∠ABC=∠ADC=90°，可以证明：①DC=BC；②AC=AB+AD．
（1）如图2，把题干中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为“∠ABC+∠ADC=180°”，其他条件不变，要证明题干中的两个结论成立，下列辅助线不合适的是( )
A.
B.
C.
D.
2.（上接第1题）（2）如图3，若D在AM的反向延长线上，把题干中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为“∠ABC=∠ADC”，其他条件不变，则下列选项中的证明思路和得到的结论有错误的是( )
A.
B.
C.
D./
3.如图1，BD，CE分别是△ABC的外角平分线，过点A作AF⊥BD于点F，AG⊥CE于点G，连接FG．延长AF，AG，与直线BC分别相交于点M，N．则FG和AB，BC，AC之间的关系为( )
A.B.
C.D.
4.（上接第3题）（2）如图2，若BD，CE分别是△ABC的内角平分线，其他条件不变．
则FG和AB，BC，AC之间的关系为( )
A.B.
C.D.
5.（上接第3，4题）（3）如图3，若BD为△ABC的内角平分线，CE为△ABC的外角平分线，其他条件不变．则FG和AB，BC，AC之间的关系为( )
A.B.
C.D.
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