幼儿园元旦晚会活动方案格式范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 幼儿园元旦晚会活动方案格式范文 　　在小朋友的阶段，寓教于乐，通过节日让他们学习到新的知识也是老师家长们都很乐意的一件事，在此2021元旦来临之际，幼儿园也开始了自己的元旦晚会策划，下面我们一起来看看吧。 　　一、活动目标 　　让小朋友知道，新的一年已经过去，新年即将来临，自己又大了一岁，也会慢慢学到更多的东西，迎来更多的变化和挑战，学习表达自己的愿望与祝福。 　　二、重点和难点 　　激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。 　　三、活动准备 　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 　　四、设计思路 　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 　　五、活动流程 　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 　　(一)感知经验 　　1.准备自己的身高体重卡。 　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 　　(二)激发情感 　　1.说说我们在长大。 　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 　　2.记录现在的情况。 　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 　　(三)表达情感 　　1.给新年老人写信。 　　说明：画画自己在新一年里的愿望。 　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式： 　　a.画新年老人的头; 　　b.画自己的愿望; 　　c.画自己的头或写上自己的名字; 　　d.写日期。 　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 　　②介绍自己信的内容。 　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。 　　2.做贺卡。 　　说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。 　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 　　③幼儿动手做卡。 　　3.送贺卡。 　　活动内容： 20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动 　　活动时间：20xx年12月xx日(晚上) 　　活动地点：经五路幼儿园大二班教室 　　活动人员：经五路幼儿园大二班老师、孩子和家长 　　活动主题：喜气洋洋迎新年 　　活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。 　　活动目标： 　　1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。 　　2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 　　3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。 　　活动准备： 　　1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 　　2、准备好照相机、音乐、磁带。 　　活动流程：共分四部分： 　　第一部分：开场(主持人) 　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 　　大家上午好!2021年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的2021年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，