初中九年级几何综合与函数综合考试卷.docVIP

初中九年级几何综合与函数综合考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题 问题1:折叠特征是什么? 问题2:旋转特征是什么? 问题3:折叠与旋转都是______,变换前后__________、_________都相等,从而实现条件的转移.折叠和旋转都会出现_______. 问题4:几何综合中常见结构有哪些? 答:中点结构,_________结构,________结构,折叠结构. 问题5:遇到中点常见的思考角度有哪些? 答:遇到等腰三角形底边的中点,考虑________________; 遇到直角三角形斜边的中点,考虑____________________; 遇到三角形一边上的中点,考虑______________________; 遇到“平行加中点”,考虑___________________________; 遇到多个中点,考虑(或构造)______________________. 问题6:遇到直角常见的思考角度有哪些? 答:边:__________,任意一条直角边小于斜边; 角:直角三角形两锐角___________; 面积:直角边看成__________(等面积结构); 固定模型和用法: ①直角+中点(__________________________), ②直角+特殊角(________________________), ③直角三角形斜边上的高(母子型相似、射影定理), ④________________, ⑤三等角模型, ⑥斜直角放正; 函数背景:考虑___________________; 圆背景:_________________________. 问题7:处理函数综合问题要注意____________和___________的分析研究,并结合特征灵活调用处理手段解决问题 ①隐含信息主要是由表达式、坐标而得到的____________; ②几何特征分析通常是寻找图形中的____________、____________等. 几何综合与函数综合 一、单选题(共8道,每道12分) 1.如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到.则其旋转中心是( ) A.点E B.点F C.点G D.点H 2.如图,将边长为12cm的正方形ABCD折叠,使得A点落在边CD上的E点,然后压平得 折痕GF,若GF的长为13cm,则线段CE的长为( )cm. A.6 B.7 C.8 D.5 3.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,设CD的长为x, 四边形ABCD的面积为y,则y与x之间的函数关系式为( ) A.B. C.D. 4.如图,D为等边三角形ABC内一点,且BD=3,AD=4,CD=5.将△BDA绕点B顺时针 旋转60°,旋转后点的对应点为,则的度数为( ) A.120° B.150° C.90° D.105° 5.在平面直角坐标系中,已知直线与x轴、y轴分别交于点A,B,点C(0,n)是y轴正半轴上一点.若把坐标平面沿直线AC折叠,点B恰好落在x轴上,则点C的坐标是( ) A.B. C.(0,3) D.(0,4) 6.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形,其中正确的是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 7.如图,已知直线经过A(0,1),B(1,0)两点,P是x轴正半轴上的一动点, 且OP的垂直平分线交直线于点Q,交x轴于点M,直线经过点A且与x轴平行.若在直线上存在 点C,使得△CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形,则点C的坐标为( ) A.(1,1) B.(1,1)或(2,1) C.(2,1) D.(1,1)或(0,1) 8.如图,抛物线与直线交于A,B两点,线段MN在线段AB上移动,且MN=2,点A,M分别在点B,N的左侧.设点N的横坐标为,过点M作x轴的垂线,垂足为点P,过点N作x轴的垂线,交抛物线于点Q,若以P,M,Q,N为顶点的四边形是平行四边形,则n的值为( ) A. B. C. D.

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