初中九年级面积问题处理思路(三)(通用版)考试卷.docVIP

初中九年级面积问题处理思路(三)(通用版)考试卷.doc

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面积问题处理思路(三)(通用版) 试卷简介:调用前期讲解面积(公式,割补,转化)的处理思路,检测学生对于不同背景下面积问题处理思路是否清晰,能否根据不同特征,设计不同的方案,如对于规则图形常利用公式法;对于不规则图形,如坐标系背景下斜三角形面积问题,常采用铅垂法;对于等底、等高、相似类常采用转化法,需要学生能够根据特征灵活处理。 一、单选题(共4道,每道25分) 1.如图,在平面直角坐标系中,已知A(10,0),B(0,10),函数()的图象与直线AB相交于C,D两点,且. (1)k的值为( ) A.6 B.8 C.9 D.11 2.(上接第1题)(2)如图,将△OCD沿x轴的正方向平移,平移后的图形记为,设它与△OAB重叠部分的面积为S,,则S与t的之间函数关系式为( ) A.B. C.D. 3.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△OAB的两个顶点A(2,m)和B(1,2)在反比例函数的图象上,点P是第三象限内反比例函数图象上的一点,若,则点P的坐标为( ) A. B. C. D. 4.函数y=x的图象与函数的图象在第一象限内交于点B,点C是函数的图象上一动点,且点C的横坐标为4.若点P是x轴上的动点,且满足,则点P的坐标是( ) A.(3,0)或(0,-3) B.(0,3)或(0,-3) C.(3,0)或(-3,0) D.(0,3)或(-3,0)

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