初中九年级圆单元测试(一)(人教版)考试卷.docVIP

初中九年级圆单元测试(一)(人教版)考试卷.doc

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圆单元测试(一)(人教版) 试卷简介:考查学生圆章节前半部分知识掌握情况,包括圆中相关概念(圆周角、圆心角,弦心距等),圆中的基本定理(垂径定理,圆周角定理,四组量关系定理等),以及点与圆位置关系,直线与圆的位置关系;在考查知识的同时,考查学生对于圆中处理问题的思考方向,比如遇弦作垂线,垂径定理配合勾股定理建等式;由弧找角,由角看弧等。 一、单选题(共16道,每道5分) 1.下列说法正确的是( ) A.平分弦的直径垂直于弦 B.半圆(或直径)所对的圆周角是直角 C.相等的圆心角所对的弧相等 D.若直线与圆有公共点,则直线与圆相交 2.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACO=32°,∠ABO=38°,则∠BOC=( ) A.60° B.70° C.120° D.140° 3.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论不成立的是( ) A.OC∥AE B.BC=CE C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE 4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=8,,则⊙O的半径为( ) A.B.5 C.4 D.3 5.如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴,y轴交于B,C两点, 已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为( ) A.3 B.4 C.5 D.8 6.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为( ) A.B.8 C.D. 7.如图,圆心在y轴的负半轴上,半径为5的⊙B与y轴的正半轴交于点A(0,1),过点P(0,-7)的直线与⊙B相交于C,D两点.则弦CD长的所有可能的整数值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.已知CD是⊙O的一条弦,作直径AB,使AB⊥CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则BE的长是( ) A.8 B.2 C.2或8 D.3或7 9.如图,圆O为△ABC的外接圆,其中D点在弧AC上,且OD⊥AC.已知∠A=36°,∠C=60°, 则∠BOD的度数是( ) A.132° B.144° C.156° D.168° 10.A,B,C是平面内的三点,AB=3,BC=3,AC=6,下列说法正确的是( ) A.可以画一个圆,使A,B,C都在圆上 B.可以画一个圆,使A,B在圆上,C在圆外 C.可以画一个圆,使A,C在圆上,B在圆外 D.可以画一个圆,使B,C在圆上,A在圆内 11.已知矩形ABCD的边AB=15,BC=20,以点B为圆心作圆,使A,C,D三点至少有一点在⊙B内,且至少有一点在⊙B外,则⊙B的半径r的取值范围是( ) A.B. C.D. 12.在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( ) A.与x轴相交,与y轴相切 B.与x轴相离,与y轴相交 C.与x轴相切,与y轴相交 D.与x轴相切,与y轴相离 13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,以点C为圆心,r为半径画⊙C,则当⊙C与线段AB有公共点时,r的取值范围是( ) A.B.或 C.D. 14.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( ) A.点(0,3) B.点(2,3) C.点(5,1) D.点(6,1) 15.如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,⊙P与y轴相切于点O,圆心P的坐标为(-1,0).若将⊙P沿x轴向右移动,当⊙P与该直线相交时,横坐标为整数的点P的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 16.如图,直线,⊙O与和分别相切于点A和点B.点M和点N分别是和上的动点, MN沿和平移.⊙O的半径为1,∠1=60°,下列结论错误的是( ) A.B.若MN与⊙O相切,则 C.若∠MON=90°,则MN与⊙O相切 D.和的距离为2

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