中小学英语教师现状调研问卷.docx

中小学英语教师现状调研问卷 附件2： 中小学英语教师现状调研问卷 老师：您好！ 为促进我国中小学英语教师的专业发展，提高英语教学的质 量，教育部师范司组织这次中小学英语教师现状调研，希望您能 根据自己的情况、体会和想法，如实填写本问卷。您的意见将成 为教育部制定中小学英语教师专业水平等级标准及培训、考核、 认证体系的重要依据。 感谢您的参与和配合！ 中小学英语教师现状调研组 2005年9月 本表填报对象是抽样高中、抽样初中及抽样乡（镇）中心小学（含所管 理的村小、教学点）的学校中全体在编和代课英语教师。 请在符合您情况的选项前的括号内打/,或在填空处填上符合您情况的 内容，除特殊指定的题目外，其他各题都只需选一项。 例：您的性别是： < ）A.男 （）B.女 如果您是女性，您就要在B前的括号内打/ 所有数字请用阿拉伯数字填写 任课班级平均学生数，取整数，小数四舍五入 例：任教2个班级，1个班级42人，另1个班级37人，填平均为45人 填表时若有问题，请咨询本省（自治区、直辖市）项目调研工作小组。 、本人基本情况 1 .您任教的学校是： 省（自治区、直辑 市） （县、区） 乡（镇） 学校（请填全称） 2您是:（）A 2您是: （）A?在编教师 （）B.代课教师 3 .您的性别是： （）A.男（） B .女 （ （）H.朝鲜族（）1 .壮族 K.侗族（）L.达斡尔族 （）N.布依族（）0.黎族 （）Q. 族 4 .您的出生年份为19 5 .您的民族是： （）A.汉族（）B.蒙古族（）C.回族 D.藏族（）E.满族（）F.维吾尔族 （）G.苗族 J.彝族（） （）M.水族 P. 土家族 6.您的最高学历是； （）A.研究生 （）B.本科 C.专科 （）D.中师（中等专业技术学校） =1E.高中（职高） =1 （）F.其他（请注明） =17 =1 7 .您获得最高学历的途径是: （）A.全日制的大学、中专、中学 （） B.自考 （）C.函授 （）D.电大 （）E.夜大学 （） （）F.网络学院 （）G.其他（请注明） 8 .您获得学历的地区是: （）A （）A.国内 （）B.英语国家（英国、 美国、澳大利亚、新西兰和加拿大） （）C. （）C.其他非英语国家 （）D.港、 澳、台地区 三1-19. 三 1-1 ()B.非（）A. ()B.非 师范类英语专业 （）C.师范类其它 外语专业 （）D,非师范 类其它外语专业 （）E.师范类非外语 专业 （）F.非师范类非外语专业 （）G.其它（请注明） 10.您目前担任的职务是： （）A.校长 （）B.副校长 （）C. 学校科室主任 （）D.年级组长 （）E.教研组长（）F.其他（请注明） （）G.没有 11 .您的专业技术职务是: （）A. （）A.小学高级 （）C.小学二级 （）E.中学高级 （）B.小学一级 （）D.小学三级 （）F.中学一级 G .中学二级（） G .中学二级 （）H.中学三级 （）G.未评 （）H.其它（请注明） 12.您是特级教师吗？ （）A.是,评选为特级教师的时间:19 — 年 月 ()B .否 .您的教龄为 年，其中在本校任教 年 .您的政治面貌： ()A.中共党员 ()B.民主党派 ()C .共青团员 ()D .群众 .您担任英语教师的途径是: )A.师范院校毕业分配 ()B.非师范院校毕业分配 ()C.从学校非英语学科岗位改行 ()D.代课教师转正 )E.教育系统内调整 ()F.非教育系统调入 ()G.社会招聘 二、教师工作状况 16.您任教的年级(可填多项) ()A.小学 ()B.初中 ()C.高中 ()A0.学前班 ()Bl.初一年 级 ()C1 .高一年 级 ()A1.一年级 ()B2.初二年 级 ()C2.高二年 级 ()A2.二年级 ()B3.初三年 级 ()C3.高三年 级 ()A3.三年级 ()B4.初四年 级 ()A4.四年级 ()A5.五年级 ()A6.六年级 17.您任教的班级平均学生数是: ()A.30 人以下()B?3L35 人()C. 36-40 人()D .41-45 人 ()E. 46-50 人 ()F.5L55 人()G 56-60 人()H.61人以上 注：若任教的班级在2个以上，请分开填写 并注明。 您目前任教英语的周课时 节，任其他学科的周课时 节 您现在担任班主任吗？ ()A.是，担任 个班 ()B.否 在日常教学工作中，您开展的教学活动有 (至少选一项，最多选三项)： 听说读写技能训练 () 真实交际与综合运用 () 大量的游戏等趣味 () 详细的语法、语言点讲解活动 () 经常性的学习方法指导活动 () 量的课外阅读训练活动=1■ 量的课外阅读训练活动 =1