英语1基础模块第六单元教案总结方案及对策.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 课程名称 教学项目名称 本项目学时数 课程教学团队 学习目标解析 学习者解析  WORD格式整理版 阿克苏职业技术学院单元教学设计方案 英语1基础模块 Unit6Wouldyouliketoordernow? 6课时 中职英语课程教学团队 语言知识目标：学生能够理解并运用与饭馆有关的词汇及形容词的比较级和最高级，从不同方面议论并比较餐厅。语言技术目标： 听——学生能够听懂有关饭馆及出门就餐的讲话。 说——学生能够用简单的句式询问并提出建议。 读——学生能够读懂英文菜单。 写——学生能够简单介绍饭馆的基本情况，如路程远近、饭菜价钱及质量等。 学习策略：学生能够运用阅读表格的策略对餐厅进行比较。 文化意识：学生能够认识西方国家的就餐习惯以及中西餐饮文化的不同。 情感态度：学生能够认识和运用餐厅服务员及就餐者的基本礼仪。单元任务：能够运用所学语言对学校周边的饭馆做比较检查，以便外国朋友来访时加以选择。 中职新生英语水平普遍较低、离散度高；缺乏英语学习动力和自觉性，学 习习惯不好，没有掌握正确的学习方法和策略。可是他们好奇心强，精力 充足，着手能力强，在自我认知和人际交往方面有较强的内在需求。因此， 只需教师能从学生的实际水平出发，采用灵活多样的教学手段和方法，激 发学生的学习兴趣和动力，并且在整个教学过程中，注意学习方法和策略 指导，就能达到较好