2021年部编语文七年级上册第六单元《天上的街市》集备PPT课件.ppt

天上的街市 郭 沫 若 原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若也成为中国新诗的奠基人。 郭沫若(1892—1978) 想象与联想： 　　 联想： 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系相似关系 想象： 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客观现实 整体感知 1.诗人所想象的天上的街市是一个怎样的世界？ 2.《天上的街市》表达了诗人怎样的社会理想？ 问题探究:探究第一小节 （1）诗人远望，望到了什么？想到了什么？ （2）这节诗中有两处运用了联想，分别由什么联想到了什么？ （3）“好像点着无数的街灯”中的“点”能否换成“亮”或“闪”?为什么? 问题探究:探究二、三、四小节 （1）第二节描写的天上的街市是怎样的？而现实又是怎样的？ （2）第三节描写的街市是怎样的？现实又是怎样的？ （3）写天上是如此的美好，牛郎织女的生活是如此幸福，流露出诗人怎样的情绪？ 问题探究:探究二、三、四小节 （4）诗中“定然有美丽的街市”“定然是世上没有的珍奇”“定然是不甚宽广”“定然在天街闲游”中都用“定然”一词，有什么作用？ （5）“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”一句中“朵”作为流星的量词，有什么妙处？ 问题探究 3.本诗中哪些部分是实写?哪些部分是想象?两者有什么关系? 4.在这首诗中，诗人是怎样展开联想和想象的？ 写法鉴赏 1.联想自然，想象丰富。 2.化用故事，寄托向往。 3.语言极具特色。 拓展延伸 1.天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 (《七夕》) 2.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 （《迢迢牵牛星》 3.一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。 (《七夕》) 课后作业 1.背诵并默写《天上的街市》。 2.深秋时节，落叶飘零。看到纷纷坠下的落叶，你会联想到什么？走在铺满落叶的乡间小路上，你又会想到写些什么？展开联想与想象，写一个片段。