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《师德常识》教学大纲
郑州幼儿师范学校 政史地教学部
一、课程性质、目的和任
1.课程性质为公共课。
2.本课程是对学生进行马克思主义基本常识和思想道德教育的重要
课程。
3.本课程的主要任务是从幼师教学的实际出发,通过有关师德内容的
教学,使学生懂得道德规范的特点、社会主义道德的作用、教师职业
道德的构成。
二、课程教学目标
通过本课程的理论学习和实践训练,增强学生的道德观念,判断
道德是非的能力,特别是遵守教师职业道德规范的自
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