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中考复习物理实验专题归类复习
新课标教育中心施琨
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施琨
图1图19
图1
图19
1、如圏1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧 按
在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发岀的声音,同时 注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢 尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:。1尺子伸出桌面的长度 越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出 桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。
由此可得出结论:音调的高低与 有关
2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊
起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如
E 2所示。
在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能” 或“不能“)听见手机铃声。
当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声 图2
的情况是: .
通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是
3、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。
⑴请在圏中标出反射角的度数.
⑵小明想探究反射瘫与入射光线是否在同一平面内,他应如何操
作?
方向射出,这表明: 如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE
方向射出,这表明:
4、小红同学在做“探究平面镜成像“的实验时,将一块玻璃板竖直架在
水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B ,点燃玻璃板前的蜡烛A ,
进行观察,如圏4所示,在此实验中:
小红选择玻璃板代替镜子逬行实验的目的是 .
空气中的入射角i
0°
30°
45°
60°
1
水中的折射角r
0°
22°
32°
40°
1
玻璃中的折射角A
0°
17°
24°
30°
像(填〃虚”或实).所用刻度尺的作用是便于匕匕较像与物 关系. 图
像(填〃虚”或实).
选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物
的 关系,
移去后面的蜡烛B ,并在其所在位置上放一光
屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填
能’或〃不能” )■所以平面镜所成的像是—
小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像 (填变大”、“变小”或“不变).
5、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条: 。
6、在“探究凸透扌竟成像的规律“的实验中。
⑴实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。②在第5次实验中,从 一侧透过透镜看到在
(2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。
②在第5次实验中,从 一侧透过透镜看到在 一侧放大的像。
7、某同学在做“研究海波熔化“的实验。
他用温度计测量海波在加热过程中的温度 时,主要步骤有()
将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要 碰到容器底或容器壁
了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计
读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触
观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是.
(只填写序号)。
图5甲是海波温度随时间变化的圏象,当t时二10 min时海波处于 状态,圏5
乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是 °C。
时间/min
0
1
2
4
5
6
7
r
9
温?TC
90
92
94
9697
9899
99
99
8、为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热 过程中温度随加热时间的变化情况,升记录有关 数据如下表:
⑴请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温
度随时间变化的图象。
⑵由实验结果可以年出水的沸点不到100°C ,你认为原因是:
由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:
水沸腾时,可以看到水面上不停的冒”白气”,此现象产生的原因是: 9、在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有
时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如圏6是某同学连接
的电路:
如果合上开关,将出现 现象(选填断路“或”短路).除了两只灯都不亮以
外,还会造成 的不良后果
(2 )对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线
上打上”x号
10、物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律, 于是在课后请你他合作进行了以下探究:
(1 )提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
(2 )你的猜想是: ;理由是: .
(3 )设计实验:图为两个灯泡井联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡顷、L2以及电源两端的
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