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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
六年级语文月考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
(卷面分3分) 听 力(10分) 一 听写词语(听两遍)(4分) 二 听老师读短文(听一遍),完成练习。(6分) 1 一群大雁要飞到______去过冬。它们______的队伍像是在________。(2’) 2 大雁飞行的时候发生了一件什么事?(2’) ________________________________________________________________ 3 你听了这个故事,明白了什么?(2’) ________________________________________________________________ 积 累(16分) 一 填上合适的成语(5分) 今年,我家来了一位客人,虽然我们素不相识,但_____________,他的见识真多,___________,无所不谈。经过一天的相处,我们都有一种___________的感觉,成了_____________的好朋友。第二天,他离开时,我们_____________________。 二 按要求填空(6分) 1 《泊船瓜洲》和《商山早行》都是表达_______________的古诗。其中《商山早行》中直接表达这种感情的诗句是________________,___________________。课外你读到的像这样表达这种感情的诗句还有________________,________________。 2 学习了这几个单元,我们知道了______________的白鹭,_____________的秦兵马俑,_____________的织女,____________________的皮埃尔。通过课外阅读,我们还知道了___________________(作品名)中的___________________的__________________(谁)。 三 选两个词,写一段赞美老师的话,用上“天真烂漫” “如果……那么……” “心急如焚”。(2分) __________________________________________________________ 四 综合改错(3分) 读了“中国少年报”上介绍徐本禹到贵州支教的报到,使同学们深受感动。于是,我们班开展了为贵州贫困学生捐款的活动。有关这次活动,同学们都纷纷响应,吴朝晖同学首先第一个捐了十元钱。 阅 读(31分) (一) 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作_______我有才华,_______我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实 平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”这个我们办得到,________我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的好得多。_________为别人花费它们,我们的生命______会开花。一心为自己 一生为自己的人什么也得不到。” 1 在文中的横线上填上恰当的关联词。(3’) 2 “不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”,体现了巴金老人____________的特点。将这段话中还能看出这种特点的句子用“____”画出来。(2’) 3 “……为别人花费它们……”这里的“它们”指___________________________ _________________________________________。(2’) 4 关于生命的意义,有许多名人发表过看法,请再写出两条。(2’) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (二)语文
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