北师大版五级数学下册.《长方体的体积》2.ppt

长方体的体积;长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？;长方体的体积可能与什么有关？;;用棱长1cm的小正方体摆出3个不同的长方体，并记录它们的长、宽、高，完成下表：;;8.冷藏车厢的内部长3m、宽2.2m、高2m，车厢内部 的体积是多少？;课堂巩固：; 如何计算正方体的体积？ ;课堂巩固： 一个正方体魔方玩具的棱长是5cm，这个正方体魔方玩具的体积是多少? ;;;5.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要 向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？;;先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。 （单位：dm）; 一个长方体的底面积是25平方分米， 高是12分米 。这个长方体的体积是多少？;填一填。;4.一块长方体形状的大理石，体积为30m3，底面是 面积为6m2的长方形，这块大理石的高多少米？;5.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要 向这个池子里???入2dm高的水，需要多少升水？;用体积是1cm3的小正方体摆成如下的图形，它们 的体积各是多少？;;7.将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个 体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？ 结合下边的图想一想，再算一算。（单位：cm）;6.牙膏盒长15cm，宽和高都是3cm。现有一纸箱， 内侧的尺寸如图（单位：cm）。这个纸箱中最多 能放多少盒牙膏？与同伴交流，说一说你是怎么 想的。 ;9.实践活动。 ⑴寻找生活中两个长方体形状的物体，先估一估它 们的体积，再进行测量与计算。 ⑵设计一个长方体盒子，使它能装下1000块长方体 橡皮。;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****