原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读4页，需付费230金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
2020 年基于高考评价体系物理学科研修
班学习心得体会
“问渠那得清如许，为有源头活水来。 ”对于高考这一源头在哪
里，唯有高考试题的研究是活水， 充分利用好这一活水才能真正的让
高考复习有的放矢，高三教学活起来，生动起来。笔者通过学习这次
培训，以反思、反省、反悟等方式指导今后物理教学，相信会上新的
台阶。下面总结这次培训总结如下：
1、高考复习要知识网络化
高三物理教学的内容是多而细的， 要使得知识的不
文档评论（0）