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学校教师巾帼文明岗集体事迹材料 她们温柔而感性、坚韧而执着，她们怀揣梦想投身脱贫攻坚事业，在平凡的护工岗位上，用女性特有的坚强与奉献，诠释了“红门巾帼”的担当和责任。那么你会写“学校教师巾帼文明岗集体事迹材料”吗?以下是小编整理的“学校教师巾帼文明岗集体事迹材料”，仅供参考，希望能够帮助到大家。 巾帼文明岗事迹材料都有哪些?我们应该怎么写申报?在这里，我为大家带来了一些巾帼文明岗事迹材料的，那么，下面就请欣赏我带来的巾帼文明岗事迹材料吧。 近年来，我单位，在上级主管部门的关心支持下，带领广大教师工认真学习党的各项路线方针政策，积极投身教育教学改革，开展争创全国文明岗活动，取得了一定成绩，现总结汇报如下：我单位现有女职工xx人，占全学校职工人数xx人的xx%，其中，大学本科以上x人，大专文化xx人，中专文化x人；党员x人；中层以上妇女干部x人。 我校重视妇委会班子建设，成立了妇委会组织，制定了妇委会的职责并积极发挥妇委会的职能，促使管理科学化、民主化，努力提高全体女职工的创新意识、法制意识和维权意识，形成了学校妇委工作特色。我们发扬传统，利用相关节日和假日组织活动：“三八”绿色行动、春天登山春游、冬季健康跑等，精心组织女老师排练节目，参加上级妇联组织的活动，先后有健身秧歌、健美操、舞蹈参加省市活动频频获奖。妇委会着力抓好家长学校建设，完善制度，坚持授课，xx年家长学校被评为“国家示范家长学校”。 xx年xx月以来还开展了“教子有方”、“环保妈妈”“巾帼建功标兵”“五好文明家庭”评选活动，共表彰环保妈妈xx名，教子有方者xx名，巾帼建功标兵xx名，五好文明家庭x户。因此，本次申报的人有主任助理xxx，女，xx岁，大学本科，助理讲师，担任过学生科干事，x老师工作踏实认真，有较强的对外工作能力和独立办事能力，现主要负责对外招生、xxx大学网络学院本科班班主任等工作； 主任助理xx，女，大学本科，同济大学在职研究生，讲师，xx岁，中共党员，担任过年级组长，现为党小组长，xx年被评为区优秀，xx年区评优记功，x老师工作积极主动，认真肯干，任劳任怨，能出色完成部门交给的任务，有较强的组织能力和敬业精神； 文员xxx，女，xx岁，大专在读，负责成教部的文字处理、学校报名、教务等工作，x老师工作认真细致，能吃苦耐劳。 目前，一个团结向上，和谐进取的女性群体正在以饱满的热情，高昂的斗志，努力拚搏，奋发图强，以百倍的信心和干劲，朝着更高的目标奋进。我校工会经过认真评比，反复筛选，认为这三名人员授予巾帼文明岗最为合适，能反映学校女教师在教育教学等工作中的突出工作和贡献。望局领导批准为盼！ 在xx县妇联、场妇联和学校党支部及学校工会的领导、悉心关怀和大力支持下，我校巾帼文明岗一贯坚持以理论和党的基本路线及科学发展观为指导，围绕学校和工会的中心工作，在提高岗位成员参与学校各个岗位的管理决策水平，提高岗位成员的自身素质，优化岗位成员工作学校生活环境，提高岗位成员的生活质量，维护岗位成员的特殊权力和合法权益，加强女工队伍建设，尽最大努力保护好、发挥好岗位成员的积极性、创造性等方面，发挥了极大的作用。大家团结一致，齐心协心，锐意改革，勇于创新，在学校教育教学迅猛发展的今天，学校“巾帼文明岗”犹如一坛美丽的奇葩正吐露香蕊，展示着育人的诱人风采。 深入开展“巾帼文明岗”创建工作，是激励女教师弘扬“自尊、自爱、自立、自强”四自精神的一个载体，开展岗位建功活动是积极提高教师队伍整体素质的有效途径。学校非常重视“巾帼文明岗”工作的建设，由校长亲自挂帅，担任领导小组组长，学校工会主席担任副组长，女工主任担任具体的岗位负责人，协助负责各项活动的日常组织、管理工作。 1、加强岗位成员的政治理论学习。根据拟定的工作，配合党支部，组织岗位成员认真学习有关教育理论，引导岗位成员在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，增强岗位成员的“四自”能力，提高了自身素质。 2、强化岗位成员师德师风建设。组织岗位成员深入学习《教师文明礼仪》，《教师法》、《义务教育法》，充分认识在新形势下教育的先导性，基础性地位。在岗位成员中倡导解放思想，更新观点，增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高岗位成员敬业爱岗，科学育人的水平，坚持以人为本，深入开展 “巾帼文明岗”活动，最大限度地调动和发挥广大岗位成员的积极性、主动性和创造性，为我校作出新贡献。一年来，全体教师的职业道德水准有了明显提高。教职工形成了爱校敬业，一切为了学生的高尚师德，涌现出“全国百名初中班主任之星”凌莉华老师，“县级优秀母亲”xx老师等一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先