六级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》 .ppt

1、弱者坐待时机；强者制造时机。 2、功夫不负有心人。 3、失败乃成功之母。 4、虚心使人进步，骄傲使人落后。;真理诞生于 一百个问号之后;漩涡 洗澡　 花圃　　机械 领域 自转 逆时针 华罗庚 　 石蕊地衣 锲而不舍 ;诞生　纵观　 定理 定律 学说 凭空 旋转 转动 自转　敏锐　推理 结论 　;司空见惯　无独有偶　 追根求源　见微知著 锲而不舍 百思不得其解 打破沙锅问到底; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;敏锐 —（ ） 司空见惯—（ ） 无独有偶—（ ） ;锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。 司空见惯：经常看到，不足为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 百思不得其解：百般思索也无法理解。百：多次；解：理解。 打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。微：隐约；著：明显。 偶然：事理上不一定发生儿发生的。;敏锐 —（ ） 司空见惯—（ ） 无独有偶—（ ） ;敏锐 —（ ） 司空见惯—（ ） 无独有偶—（ ） ;我能理解也能运用; 作者 这篇文章要说明一个什么观点？; 课文举了几个具体事例来论证这个观点？;;写法相同： 都是先写发现问题，再写研究问题，最后写解决问题。;仔细读读第一个故事，在书上画出表格该填写的词句;; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;;; 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 ;;再读读另外两个故事，在书上画出表格该填写的词句;写法相同： 都是先写发现问题，再写研究问题，最后写解决问题。;返回;返回; 是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。这也是课文中的哪句话的意思？ ;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回; 见微知著：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。 微，小，指事物微小的迹象。著，明显，指事物的发展。;返回;返回;返回;返回;返回; ④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 ;返回;;返回;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****