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广告策划与传播技巧
;第六章 广告创意
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广告创意及其表现是广告作业的一个关键环节。广告创意研究和解决的基本问题就是如何把商品信息及创意点以最恰当的、异乎寻常的方式传达出去。
第一节 广告与创意
第二节 广告创意的常见方法
第三节 广告创意产生基础
第四节 广告创意思维方式
;第一节 广告与创意
一、概说
“创意”一词的词源意义,就是创造意外、别出心裁、独创一格。广告创意是人类创意活动最集中、最典型、最普遍的体现。
(一)作用。
发生在广告决策、策划、表现、制作等一系列过程中,是一种内容和形式的创造性的突破和出新。
创意是一个广告的前提性基础和核心性要素;没有创意,广告注定要失败。
体现在计划中、文稿中等。“与其买版面,不如买创意。” 以创意(类同于构思)为中心,以策划为主导。
文???创作、企业发展都需要创意,只不过叫法不同:意念、灵感、构思、主意、点子、计谋…… ;(二)概念:
1、广告创意是人根据调查结果、产品特性和公众心理以及广告策略,选择最佳信息传达方式,产生核心主题概念和意境结构,以指导广告制作实践、达到最佳广告效果的创造性总体思维过程。简言之是整个广告的构思。
构思:构——整体、结构;思——抽象思维为主导。
2、创意三种认识:
一是整体构思过程,这是规范的,主要的;
二是创意的效果、产物,“好创意”,生活化的;
三是创意精华灵感,“要有创意”。
要求:一是新颖,二是奇特,三是冲击力。 ;创意五因子 ;(三)创意的特点:
1.前提是科学调查——客观性。
任何科学事物都是。不了解市场的人、不懂广告的人是不会产生的。要想有好的创意,就必须更加深入地了解即科学调查。
2.关键是符合公众心理——社会性或称通俗性。
菲律宾旅游“十大危险”心理震撼力。
过分新奇也不好:“四不像”从雁门关进入本地区
“请不要购买本店烟卷,尼古丁高出1%,有人曾死亡” ;3.表现形式是创造和优化——创造性。
CREATE一项创造性工作,是基于创新、源于智慧的创造性思维活动。效果。
要求:
一要树立强烈的变革观念、发展观念和精益求精的意识。人生观问题:生命力旺盛,原动力,遗传,密码。
二要开发想象力。与联想比较。美国在经济上的想象力。无中生有,建立一个商业王国。盖茨——微软。犹太人和德国人的理论原创性想象力。爱因斯坦说“记忆力不重要,想象力最重要。中国综合力。日本模仿力。
三要发现新事物。从传统中,如中药。
四要学习科学新方法如头脑风暴法、博采广选法、设身处地法、散步思考法、闲暇思维法等。 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:29:0109:29:0109:296/9/2021 9:29:01 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2109:29:0109:29Jun-2109-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:29:0109:29:0109:29Wednesday, June 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2109:29:0109:29:01June 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20219:29:01 上午09:29:016月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 219:29 上午6月-2109:29June 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 9:29:0109:29:0109 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:29:01 上午9:29 上午09:29:016月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despa
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