劳动关系中书面合同书的管理概述 .pptx

劳动关系中书面合约的管理;书面合约类资料 1）劳动合同书 2）保密协议 3）培训协议 4）竟业协议 劳动关系处理辅助类资料 1）劳动合同续订征询意见表 2）劳动合同终止、解除通知书 3）离职申请表 4）劳动合同终止、解除证明 ;什么叫合同？《合同法》第二条： 合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。从这一概念中可以看出，合同就是协议。   所以可以说劳动合同是具有特定内容的协议。 ;劳动合同的定义  劳动合同，又称“劳动契约”或“劳动协议”，是劳动者与用人单位之间，为确立劳动关系，明确相互之间的权利义务关系而达成的书面协议（ 《劳动法》第十六条》）。;劳动合同的法律特征： ①劳动合同的形式是一种协议，即当事人的合意。这种合意是以各种外在形式出现的，比如意向书、契约、协议、劳动协议、就业协议、聘用合同等； ②劳动合同的内容是有关劳动的权利和义务。是以劳动付出和劳动报酬互为条件，实现了主体双方权利和义务的统一。  ③劳动合同的主体是劳动者和用人单位。　　　　;问题点1：什么样的劳动者、用人单位适用《劳动合同法》的调整？劳动者：1）与在中国境内的企业、个体经济组织建立劳动合同关系的职工； 2）与国家机关、事业组织、社会团体建立劳动合同关系的职工（不包括没有建立劳动合同关系的公务员和其他工作人员）；用人单位：1）在中国境内的企业单位，如国有、集体、私营、联营、外商投资、外国公司在我国的分支机构、股份制等； 2）国家机关、事业组织、社会团体等与劳动者建立了劳动合同的单位； 3）个体工商户、个体承包经营户等个体经济组织。  　　　　;问题点2： 家庭雇工、兼职人员、返聘的离退休人员、学校未毕业的实习生等适用《劳动合同法》的调整吗？关注：劳动合同法是调整用人单位与劳动者之间订立了劳动合同的劳动关系，  1）兼职人员、返聘的离退休人员没有??动合同的约束，所以不好调整。 2）家庭雇工不是与用人单位建立的劳动合同关系，所以也不好调整。 3）学校未毕业的实习生还不是法定意义上的劳动者，所以也不好调整。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:55:0508:55:0508:556/9/2021 8:55:05 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2108:55:0508:55Jun-2109-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:55:0508:55:0508:55Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2108:55:0508:55:05June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20218:55:05 上午08:55:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 218:55 上午6月-2108:55June 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 8:55:0508:55:0509 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。8:55:05 上午8:55 上午08:55:056月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patie