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初三知识点总结第一章温习1.化学变革与物理变革化学变革: 有其他物质 (新物质 )天生得 变革;如:钢铁生锈、食品糜烂等;名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容, 容 学 习 困 难 之 事, 学 业 有 成, 更 上 一 层 楼 物理变革: 没有其他物质天生得变革凝等都为
初三知识点总结
第一章温习
1.化学变革与物理变革
化学变革: 有其他物质 (新物质 )天生得 变革;如:钢铁生锈、食品糜烂等;
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
物理变革: 没有其他物质天生得变革
凝等都为物理变革;
(即宏观变革 ),如物体得直线活动,水得蒸发与冷
接洽: 产生呢物理变革不肯定有化学变革,
如:蜡烛燃烧时也会熔化;
【归纳】:
但产生呢化学变革就肯定有物理变革得存在;
变革范例
观点 本质区别〔判定依
据〕
物理 变革
没有其他物质天生得变革
化学 变革
有其他物质天生得变革
物理变革没有新物质天生,而化学变革天生呢新物质;
常陪同 物理 得变革, 发光、 放
热, 颜色改变, 天生气体, 产生沉 淀等
陪同征象
物质
外形 、_状态 _产生变革
另举实例
用木料制作桌椅等
用牛奶制成酸奶等
化学变革常陪同
发光 、 发热 等征象产生,但有 发光、发热
等征象
阐明
产生得变革却不肯定为化学变革
2.物理性子与化学性子
物理性子
化学性子
不必要 产生化学变革就能表达
物质在 化学变革时 体现出去得
寄义
出去得性子
性子
颜色、状态、气味、熔点、沸
可燃性、助燃性、酸性、碱性、
比方
点、硬度、密度、溶解性、挥
氧化性、仍原性等
发性等
〔二〕根本实行
1、药品得取用:
A . 固体 药品〔广口瓶〕得取用:
取用 粉末、颗粒状 药品应用药匙或纸槽,步调:
"一斜二送三竖立"
取用 块状 药品或较大得金属颗粒应用镊子夹取,步调"一横二送三慢竖"
B. 液体 药品得取用: 〔细口瓶〕
取 少量 液体时,可用胶头滴管汲取;
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取用较 多量 时,可用倾倒法:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,标签朝向手心;瓶口要紧挨着试管口,使液体徐徐倒入试管; 物质得称量:A .称取 固体 药品用托盘 天平 :2.称 未知质量固体药品:天平调零大到小〕垫称量纸或小烧杯〔有腐化性〕左物右码〔从名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容, 容 学 习 困 难 之 事, 学 业 有 成, 更 上 一 层 楼 均衡读数砝码回盒游码回零取 指定质量
取用较 多量 时,可用倾倒法:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,标签朝向手
心;瓶口要紧挨着试管口,使液体徐徐倒入试管; 物质得称量:
A .称取 固体 药品用托盘 天平 :
2.
称 未知质量
固体药品:
天平调零
大到小〕
垫称量纸或小烧杯
〔有腐化性〕
左物右码〔从
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
均衡读数
砝码回盒
游码回零
取 指定质量
固体药品:
天平调至指定质量读数
向左盘添加药品至天平均衡
垫称量纸或小烧杯
砝码回盒
〔有腐化性〕
游码回零
B.量取 液体 药品用 量筒 :选相宜量程得量筒平放
倒入液体
平视刻度
正确读数
倒出液体
洗净量筒
3. 物质得加热:
试管夹应夹在试管得
中上部 ,铁夹应夹在 离试管口得
1/3 处 ;加热前要将试管
外壁擦干 ,
防备水滴附着受热不匀称,使试管破碎
A :给试管中得 液体加热 时试管内得液体不得凌驾试管容积得 角,先 预热 后 会合 试管底部加热,加热时切不可对着任何人
1/3,试管一样平常与桌面成
45°
B:给试管里得 固体加热 :试管口应略向下
试管炸裂〕先预热后会合药品加热
物质溶解、溶液得配制:
〔防备固体受热时产生得水蒸气冷凝回流引起
4.
A : 固体 物质得溶解:加快固体物质溶解得要领有搅拌、振荡、加热、将固体研细
B:浓硫酸 ( 液体 )得稀释:由于浓硫酸易溶于水,同时放出大量得热,以是在稀释时肯定
要把浓硫酸沿器壁逐步地注入水中,切不可把水倒入浓硫酸中
C:仪器:玻璃棒、烧杯 过滤:
〔酸入水〕
5.
A :原理:用于别离
不溶性固体与液体
得一种要领,即一种溶,一种不溶,用过滤要领;
如粗盐提纯、氯化钾与二氧化锰得别离;
B:操纵要点: "一贴 "、 "二低 "、 "三靠 " "一贴 " 指用水润湿后得滤纸应紧贴漏斗壁;
"二纸 "指①滤纸边沿稍低于漏斗边沿②滤液液面稍低于滤纸边沿;
"三靠 "指①烧杯紧靠玻璃棒
②玻璃棒紧靠三层滤纸边
③漏斗末了紧靠烧杯内壁
C:仪器:玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台
蒸发
A :原理
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