人教(部编版）五级上册语文 二十后的家乡 .pptVIP

回乡偶书（其一） [唐]贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。;习作： 二十年后的家乡; 每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？发挥想象写一写。;习作指导; 可以运用对比手法写二十年后家乡面貌的改变。详写未来，略写现在。; 也可以想象二十年后与家乡亲人重逢的场面，突出家乡人们生活方式的转变。; 我们可以选择一两个变化最突出的方面来详写，其他略写；也可以借景抒情、寄情于景。要通过习作表达出对家乡的热爱之情。; 1.你的家乡有哪些主要景致？二十年后，家乡的景观会发生什么变化？ 2.二十年后，你回家乡的途中会看到什么？你有什么感受？充分展开想象，说一说二十年后家乡的环境会发生哪些改变。; 3.想象自己的亲人、朋友、师长会有什么变化。你打算拜访哪些人？你们久别重逢，见面时会是怎样的情景？; 2039年的一天，我回到了阔别已久的故乡。① 清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。环顾四周，青翠满目，到处是葱郁的树木。空气清新甜润，;不仅将我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。原来狭窄的乡间小路变成了宽阔平坦的高速公路，两旁高楼林立，路边还盛开着五彩斑斓的花朵，一派欣欣向荣的景象。② 不知不觉我回到了家，家人热情地