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中学教师个人工作计划
中学教师个人工作计划范文
在我们无暇顾实时间时, 时间早已急忙流逝, 我们又将续写新的诗篇,展开新的旅途, 来为以后的工作做一份计划吧。 可是工作计划要写什么内容才能正确的呢?以下是小编为大家收集的中学教师个人工作计划范文,欢迎大家分享。
中学教师个人工作计划范文篇 1 怀着对教育的梦想,我
捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。 一个学期已过去, 新的学
期已经到临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,
我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注于每一个学
生身上。一个学期的工作已经结束, 收获不少, 下面我对上学期
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的工作作一总结, 为新学期的工作确立新的目标。 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。 一个学期已过去,新的学期已经到临, 在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和
快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注于每
一个学生身上。一个学期的工作已经结束, 收获不少, 下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
在教学工作上, 根据学校的工作目标和教材的内容, 认识学生的实际情况通过钻研教材、 研究详细教学方法, 拟订了确实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中, 学生是主体, 让学生学好知识是老师的职
责。因此,在教学之前, 贯彻《九年义务教育教学纲领》 的精神,认真仔细地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学
纲领和教材,不断探索,尝试各样教学的方法, 积极进行教学改
革。积极参加市教研室、 及学校组织的教研活动, 通过参观学习,出门听课等教学活动, 吸取有关的教学经验, 提高自己的教学水平。通过利用网络资源、 各类有关专业的书报杂志认识现代教育的动向,开拓教学视野和思维。 艺术需要个性, 没有个性就无所
谓艺术。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好, 不同的生活感觉和
不同的表现形式,方法等等, 使他们形成自己不同的风格, 不强
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求一律。 艺术的魅力就在于审美个性的独特性, 越有个性的艺术
就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。
所以,在中学教育中,存心识地以学生为主体,教师为主导,通
过各样教学手段, 充足调换他们的学习兴趣及学习积极性。 让他
们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉
中培养了创造性思维方式, 使学生在轻松的气氛下快乐地学习和
生活。
二、个人业务
作为一名教师, 除了要具备优异的思想道德, 高贵的道德情操;还需要具备较高水平的业务技术。 本学年我将着重开拓视野,定阅专业杂志, 浏览有关教学网站, 随时记下可借鉴的教学经验、优异案例等材料,以备参照。 不断为自己充电, 天天安排一定的时间扎实提高基本功, 努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教,吸取他人的可贵经验,
活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生, 体会他们的学习认识和接受能力,进而更好的服务于教学。
三、讲堂教学
讲堂是教师“传道、授业、 解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、 包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年纪特点, 发挥其最大的效用。
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我将着重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、 备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作实时、充足。课中聚精会神。处处体现
专业特色,用内容代替老师的指令, 求知欲就是他们出发的军号,
让学生始终处于音乐的 . 高兴气氛中。并根据学生的年纪特点进
行趣味化教学, 让学生在一种轻松快乐的气氛中学习。 快乐的心
情是产生学习兴趣的重要因素, 所以我将从激发学生的学习兴趣
下手,运用多种方法导入新课、 用热情贯串讲堂始终、 以游戏中
解决乏味的教学、 充足地调换学生的学习积极性, 引导学生在老
师的启迪下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、
着手去达成老师所设计的各个教学环节, 兴趣成为了学生学习的动力。课后实时反应。 记下教学中的成功点和失败点, 及其改良
方法。本学期我还尽量为学生创设优异的讲堂气氛, 着重培养学生养成井然有序的讲堂常规; 使他们在轻松快乐、 欢喜活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能限制在讲堂之内, 课外也是他们的第二讲堂,本学期我将结合本学科的特点, 举办多种课外活动, 建立本学科的兴趣小组,
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