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;课前热身;Review the sentences:
Teacher: Hello/Hi! What’s your name?
Student: My name is …;话题导入;boy /b??/(名词)男孩;;新词展示;;课文原文;(1)this(代词)这;这个;;(3)boy /b??/(名词)男孩;(4)girl /ɡ?:l/(名词)女孩;? (5) teacher [t i :t ? ?];;;课文原文;his(代词)他的
形容词性物主代词,用在名词前作定语。;形容词性物主代词,用在名词前作定语。;— What’s his name? 他的名字是什么?
— His name is Li Ming. 他的名字是李明。
— What’s her name? 她的名字是什么?
— Her name is Jenny. 她的名字是詹妮。;课文原文;第一轮结束后,依次增加学生,从而增加难度,增强挑战性。
;二、连词成句
1. name What’s her
2. his name What is
3.teacher is my this;巩固练习;一、本课时学的重点词汇如下:
boy(男孩)girl(女孩),teacher(老师);Homework ;Thank You;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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