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- 2021-06-21 发布于重庆
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2021小学学生课外读物管理施行方案〔范本〕
为贯彻落实?教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知?,促进学生安康成长,进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书,根据教育部?中学生课外读物进校园管理方法?〔以下简称?方法?〕,结合本校实际,制定本方案。
一、组织指导
成立指导小组,学校一把手任组长,副职任副组长,成员全体参与,成立工作组,把工作落实到详细人,压实责任链条,做到人人有责,各司其职。
组长:XXXX副组长:XXXXXXXX成员:XXXXXXXXXXXX
二、工作目的
通过严格管理使学生课外读物符合教育部?方法?要求开展校园读书活动,让读书成为师生的生活习惯,建立书香校园;指导亲子共读,建立书香家庭;营造爱读书、读好书的良好气氛。
三、工作内容
〔一〕加强排查,确保学生课外读物质量。
学校电教室主任要带着图书室管理人员在原来排查清理不良图书的根底上,再进一步按照教育部?方法?要求,认真排查图书室书籍,发现不符合要求的书籍要封存管理,不准借阅。各年级各班要随时检查学生带入学校的课外读物,发现不符合要求的读物,要教育学生禁读并及时告知家长。各班要通过家长会、班级群等宣传方式,使广阔家长熟知教育部?方法?中规定的“十二种情形〞不宜读物,并对家藏图书进展排查,发现不符合要求的图书应剔除,制止学生阅读。
〔二〕强化管
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