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幼儿园中班简短童话故事锦集 小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是整理分享的幼儿园中班简短童话故事，欢迎阅读与借鉴。 幼儿园中班简短童话故事：爱笑的鸭子 鸭子狄丽经常微笑着。有时候农夫的狗把她追逐到池塘里，有时村里淘气的孩子用小石子打她，而且有时，什么原因也没有，火鸡就极端无理地对待她。 可是，不管发生什么事，狄丽仍是微笑着。 “我不能理解你”，一天早晨，她的好朋友杰米玛对她说，“你常常遇到麻烦，可是你的脸上总是保持着傻笑。” “是的，”狄丽说，“天空是美丽的蓝色，是吧?池塘也是使人愉快的游泳的地方，所以我永远也不会生气。” 杰米玛说她想不出多少理由使她的朋友不微笑。 “有一天你会发现没有什么可笑的。你将看到，我们很快要被送到市场上去。你知道这意味着什么吗?”杰米玛对狄丽说。 集市的日子近了，所有的鸭子都变得沉默、悲哀，除了狄丽。这一天终于到了，农夫和他的小儿子开始把鸭子都赶进板条箱子里。 “我们把她们全送走吗?”小孩问，“请让我把那只爱微笑的鸭子留下吧。”农夫犹豫了，然后他耸耸肩：“微笑的那只?你说，哪只鸭子是这样?” “我指给你看，”小孩急忙说，他径直走向狄丽，跪在她旁边，“无论如何她总是微笑的。” “留下她吧，”农夫说，“但是麻烦你照顾她。”小孩笑了，她把狄丽抱在怀里，抚摸着。 幼儿园中班简短童话故事：青蛙救大象 在一个大森林里，住着一只老虎和一头大象。有一天，老虎对大象说：“大象，你敢跟我比赛吗?”“比什么?”大象问。老虎想了想说：“就比谁能用声音把人们吓到屋里去。 谁输了，三天后就被对方吃掉。”大象说：“你先叫吧!“老虎大吼一声，吓得人们都跑到屋里，把自己家的门窗关好。老虎叫完了威风的说：“该你了，大象。”大象这么一叫不要紧，都以为大象又来偷吃庄稼了，就拿起木棒出来打大象。大象输了伤心极了，在回家的路上，一边走一边哭。 一只青蛙看到了问：“你为什么哭呀?”大象说：“再过三天我就要被老虎吃掉了。”说完，又哭了起来。青蛙想了一下说：“我可以帮你。”大象说：“你能帮我什么呀?” “当然有办法了，你就等着瞧吧。等到老虎吃你那天，你就来找我。”青蛙说。到了那天，大象没办法，真的来找青蛙了。青蛙跳到大象的头上，假装吃大象的样子。嘴里还说：“这头大象的脑袋真好吃。”老虎看见了，说：“咱比赛一下，你如果比我跳得远，我就不吃它了。”比赛开始了，青蛙拽住老虎的尾巴，等老虎跳到岸上，甩尾巴时，青蛙把手一松，跳到了地上。老虎回头一看，有点不信，就说：“这次不算，再来一次。”青蛙又抓住老虎的尾巴，跳到了岸上，再一松手，又比老虎跳得远。老虎一看傻眼了。这时，青蛙从它嘴里吐出两根老虎毛，说：“你看看，这还是我吃你爷爷的时候，留下的。”说完，就把老虎毛甩了过去。 老虎一看，青蛙真厉害，吓得头也不敢抬，扭头就跑。从此，老虎再也不敢跟大象和小青蛙在一起。 幼儿园中班简短童话故事：小蝴蝶和小飞蛾 从前，有一只小蝴蝶，它刚生下来的时候是一只毛毛虫。它一觉睡起来，发现不见了爸爸和妈妈。没有人陪它，它一个人待在家里很孤单，就出去找别的小朋友玩。 它爬呀爬，爬到了一朵牡丹花跟前。看到牡丹花漂亮的花瓣，闻着它香香的味道，高兴极了，就对牡丹花说：“牡丹姐姐，你好漂亮呀。你愿意让我呆在你身边吗?” 牡丹花笑着说：“可以呀。我们本来就是好朋友吗。” 于是，毛毛虫就待在牡丹花跟前玩。 这时，它看到有一只小飞蛾飞了过来，它忙对小飞蛾说：“飞蛾姐姐，我们两个一块在牡丹姐姐身边玩，好不好?” 小飞蛾停也没停，边飞边说：“哼，一只臭虫子，还想和我玩，你有翅膀吗，你会飞吗?” 毛毛虫听了很伤心，它对牡丹花说：“牡丹姐姐，我真的很丑吗?” 牡丹花说：“你一点也不丑，而且你会越长越漂亮，你将来会变成一只长着彩色翅膀的小蝴蝶。” 毛毛虫说：“真的吗?”牡丹姐姐点头说：“真的，因为你本来就是一只蝴蝶呀。”毛毛虫听了开心的笑了。 后来，毛毛虫长大了一些。一天它吐出好多丝把自己包了起来，然后在里面睡了一觉，等它再醒来时，它看到自己真的长出了一对漂亮的翅膀，它高兴地挥动翅膀飞到牡丹姐姐跟前，绕着它不停地飞舞，一直玩到傍晚。 这时，它又遇到了那只小飞蛾，它忙对小飞蛾说：“飞蛾姐姐，我有翅膀了，我会飞了。现在我们可以一起玩了吧?” 小飞蛾说