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经典诵读教案
活动一: 童真童趣
活动目标
1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。
2 、能感受诗句中营造的充满童趣的意境,能从中感受到诗人对生活
的热爱。
3 、充分发挥学生的想象力,并在课堂中培养学生的表演才能合作精
神。
活动方式
朗诵诗歌、说诗意、谈感受、明道理
课时安排
2 课时
活动过程
第一课时
一、导入新课
同学们,喜欢古诗吗?(出示古诗)
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