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小学语文第二册教学计划
一、班级概况
大部分学生通过一个学期的学习，他们学习语文的习惯虽然已有初步的养
成，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于
培养良好的学习习惯。 首先，大部分学生早上来学校还不能自觉进教室进行早读；
其次，他们上课的习惯也不好，不愿思考，不能认真、安静地听老师提出的问题
和同学的回答。
二、教材分析
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