四年级下册美术课件主体与背景（56）人教版.ppt

2、利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导观众的视线。 3、利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景。 主体与背景图片欣赏: 作业： 用绘画的形式表现主体与背景之间的关系。 做画步骤： Ａ、先画主体物。 Ｂ、添加陪衬背景。 Ｃ、整理完成。 课后拓展 我们也可用电脑来表现 主体与背景之间的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺! 刘翔跑的比赛车还快，赛车都没影了。 老虎要吃人了！ 快逃命吧！ 俺就不信，跑不过你！ 雪崩了！ 快跑吧！ 没有背景的衬托，只能通过人物的动作来猜想他所处的环境，画面看起来有些单调、死板、不完整 。 背景与主体动作、表情紧密的联系在一起，画面就显得和谐，再加上适当的夸张、对比，还会出现意想不到的效果。 主体与背景 沛县朱寨镇中心小学 窦贤文 主体与背景的关系 主体 ：所占位置突出，所占面积较大，刻画细致，色彩鲜艳 背景 ：衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单概括 知识窗： 一幅作品，总有主次之分,一般以人或物为主体，而背景就成了陪衬。 思考：生活中是否也有这样的情景？ 结合学校、家里、游乐场所等谈一谈。 赛跑终点 照全家福 游乐场 动物园 结论： 同一主体在不同背景下会产生不同的效果。反映出不同的意境。 背景相同，主体不同也有特殊的效果。 如何才能突出主体,使背景成为陪衬？ 1、利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大色差。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28