根回方程天地宽.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 根回方程天地宽 由一元二次方程根的定义可知，方程的根使方程左右两边的值相等.在解题过程中如果将根代回方程，就会迅速地找到解题途径，会收到事半功倍的效果.下面举例说明如下，供同学们学习时参考. 一、求方程中字母的值 例1 已知x=-1是关于x的方程2x2+ax-a2=0的一个根，则a=___. 分析：根据一元二次方程的根的含义，把x=-1代入方程，得到一个关于a的一元二次方程，求解即可. 解：把x=-1代入方程2x2+ax-a2=0中，得2-a-a2=0，解得a1=-2，a2=1. 故填-2或1. 点评：本题直接考查了方程根的含义，正确理解定义是关键.在含有字母系数的一元二次方程中，我们常常利用根的定义求字母系数的值，其中要特别注意ax2+bxc=0中a≠0这一隐含条件. 马上就练： 关于x的一元二次方程2x-3x-a+1=0的一个根为2，则a的值是 （ ） A．1 B． C． D． 二、求方程另一根 例2 若x1=-1是关于x的方程x2+mx-5=0的一个根，则方程的另一个根x2=____. 分析：根据方程根的定义，将把x1=-1代入方程求出m的值，然后解原方程，求出另一根即可. 解：把x1=-1代入原方程x2+mx-5=0，得m=-4，于是原方程为x2-4x-5=0，解得x1=-1，x2=5，所以它的另一根为5. 点评：已知含字母一元二次方程的一根求另一根，解决时主要依靠方程根的定义来解决.把已知方程的根代入方程，求得字母的值，解方程求出另一根.本题还可以用根与系数的关系求解，同学们可以试一试，并比较这两种方法，你一定会有收获的. 马上就练： 2. 关于的一元二次方程x2-mx+2m=0的一个根为1，则方程的另一根为 . 三、求代数式的值 例3 若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0（a≠0）的解是x=1，则2013-a-b的值是 （　　） A．2018 B．2008 C．2014 D．2012 分析：将x=1代入到ax2+bx+5=0中求得a+b的值，然后整体代入求值即可. 解：∵x=1是一元二次方程ax2+bx+5=0的一个根， ∴a?12+b?1+5=0，即a+b=-5. ∴2013-a-b=2013-（a+b）=2013-（-5）=2018．故选A． 点评：求解与一元二次方程有关的代数式的值时，应认真观察分析题目的结构特点，及时地化简代数式，巧妙地运用一元二次方程根的定义和必要的变形，以降低求解的难度. 马上就练： 3. 已知m是方程x2+x-1=0的根，则式子m2+m+2014的值为 （ ） A.2014 B.2015 C.2016 D.2017 答案：1. D 2. -2 3. B