基于大数据分析的精准教学最新课件.ppt

武汉外国语学校 基于大数据分析的精准教学 —— 智学网应用分享 武汉外国语学校生物教师 黄智刚 01 02 CONTENTS 我们期待得到哪些数据？ 智学网能进行哪些数据分析？ 目录 03 如何利用智学网进行精准化教学？ 大数据背景下的一些问题探讨 总结与致谢 04 05 01 我们期待得到哪些 数据？ 教育数据的来源 课堂教学 想要获得的数据 学生掌握程度，学生互 动情况，学生的兴趣， 授课方式是否恰当…… 作业和考试 想要获得的数据 得分情况，失分情况， 答卷全貌，平均分，最 高分，最低分…… 灵感与反思 想要获得的数据 师生讨论心得，教学心 得，课后反思，教法探 讨，学法指导…… 情感情绪波动 想要获得的数据 学生的兴奋点，兴趣点， 学习态度，学习困难， 情感情绪问题…… 教育数据的分类 教学 资源 教学 管理 教学 行为 教学 评估 ? 最难获取的教育数据是教学行为的评估 ? 最受关注的是如何利用这些数据对学生进行精准辅导 ? 最期盼的是有“机器”自动采集、分析数据，精准提供报告 数据如何采集 视频录制 ? 智能录播 ? 视频监控 ? 情感识别 图像识别 ? 网评网阅 ? 点阵数码笔 ? 拍照搜题 物联感知 ? 物联网感知 ? 可穿戴设备 ? 校园一卡通 平台采集 ? 在线学习管理 ? 移动 APP ? 网络爬虫采集 ? 课堂教学数据 ? 考试成绩数据 ? 学习行为数据 ? 在线管理数据 ? 校园安全数据 ? 学生情感数据 ? 作业练习数据 ? 各种手写数据 ? 学生生活数据 ? 学生体质数据 ? 网络舆情数据 ? 互动交流数据 智学网能为我们采集哪些数据？ 主要采集的数据 作业考试 视频课程 网络答疑 海量题库 智学网 管理者——科学决策 教师——因材施教 学生——个性化学习 家长——及时了解学情 02 智学网能进行哪些数 据分析？ 智学网的数据展现形式 数据概览 数据直方图、饼状图 智学网的数据展现形式 数据表格 数据“雷达” 图 智学网能提供哪些精准分析报告？ ? 班级平均分以及在年级 中的名次 ? 优秀率、及格率等统计 数据 班级成绩 ? 总分 ? 错误率最高的题目以及 对应知识点 ? 每道题得分及正确率 ? 标准分换算 ? 历次试卷作答情况 ? 历次主观题批改情况 学习档案 ? 历次成绩波动情况 ? 历次错题整理 学生成绩 ? 优秀档临界生 特殊群体 ? 及格档临界生 ? 学困生 03 如何利用智学网数据 进行精准化教学？ 选题组卷精准化 问题定位精准化 共性讲解精准化 补偿练习精准化 个性辅导精准化 智学网在精准教学方面的优势 科大讯飞超脑应用，节约时间 海量数据云端存储，在家也可以进行在线辅导 数据样本大，数据“噪声”小 个人档案形式存储，个性问题分析更精准 大数据背景下的一 04 些问题探讨 情感情绪（含教学反思、教学评论）数据的采集之困 智学网的探索 如何让大家愿意写出来？ 如何跟微信朋友圈、 QQ 空 间等平台对接？ 如何分析评价情感情绪数据？ 智学网当前考试作业数据采集的瓶颈 智学网当前的做法 分布式上传方案 ? ? ? ? 成本高 效率低 费时费力 不方便 ? ? ? ? 成像质量不能保证 数据真实性会打折扣 同步协调性较差 手机与学习之间的矛盾如何调和 数据采集与隐私保护之间的矛盾 数据 采集 ? 越个性需要越精准，但是越精准的东西越透明。 ? 采集到的这些数据安全如何保护？ ? 成长也需要有私密空间。 ? 数据共享、发布、分析、利用时，隐私如何保 隐私 保护 护？ 05 总结与致谢 AI （人工智能）大数据 教育大未来 大数据时代认识教育，理解教育，从事教育过 程中，参考的因素，思考的变量，达到了前所 未有的广度！ 教育以人为本，以学生为中心的核心理念，在 大数据的帮助下，深挖学生潜力，“因材施 教”，达到了前所未有的深度！ 大数据时代，对教育的把控，对教育问题的剖 析探讨，对教育过程的执行，也达到了前所未 有的精度！ 广度 深度 精度 谢谢！ 敬请各位专家批评指正！