初中语文语文论文反思生成:让课堂充满智慧的灵光.pdf

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反思生成:让课堂充满智慧的灵光 自新 《语文课程标准》 出台以来, 素来被视为戴着镣铐跳舞的语文教学似乎可以无拘无 束地手舞足蹈了。 一个超越预设现今弥香的新生命向我们走来, 这就是生成! “语文教学应 尊重学生在学习过程中的独特体验”“阅读是学生的个性化行为, 不应以教师的分析来代替 学生的阅读实践”“阅读要珍视学生的独特感受、 体验和理解”……因此, 教育者不再囿于

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