中小学教师继续教育反思周记-(7807).pdfVIP

-- 中小学继续 教师反思周 记 2000 字 教学得意之处 : 一、设计好教学导语。导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一 段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键， 因此，导语设计是语文教学中必不 可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢？ 1、根据不一样课文类型设计不一样的形式，设计时并要围绕教学资料，领悟目标来 构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。 2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的 导语，抓住课文内涵的要点实质和领悟材料的核心资料， 有利于概括教学的主要资料，使学 生简单掌握有关知识。 3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语， 能使学生产生领悟的兴趣， 能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。 二、创设良好的课堂气氛， 课堂气氛直接影响着教学效果。