感恩教育的主题班会方案.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档感恩教育 的主题班会方案, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收 藏或许转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们持续前行的动力。 感恩教育的主题班会方案 感恩教育的主题班会方案范文 为了保证工作或事情有序地进行,我们需要预先拟订方案, 方案是计划中内容最为复杂的一种。 那么问题来了, 方案应该怎 么写?下面是我收集整理的感恩教育的主题班会方案范文, 希望 可以帮助到大家。 感恩教育的主题班会方案范文 1 教学目的: 1、使学生明确感恩的含义和意义,学会识恩、知恩,懂得 感恩励志、自强不断的中华传统美德。 2、增强学生孝敬父亲母亲、尊敬师长、感恩他人、回报社会的 意识,并把感恩之情化作学习中的自强不断, 顽强拼搏,努力提 高自己的文化修养和专业技术。 教学过程 由歌曲《感恩的心》 、《感恩歌》导入主题:学会感恩,收获 快乐 ; 学会感恩,自强不断。 -1- 教师进行归纳总结:励志教育主题班会同学们: 感恩是人们感谢他人对自己所施的恩泽, 并设法报恩的内在心理要求。它是一种生活态度, 是一种优异品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而 是得到了,却淡然视之。一个不懂得感恩的人, 只会把别人的赐予看作理所自然, 只会一味索取而不知回报, 他的生活会因体验不到相互赐予的快乐和为他人创造的快乐而乏味乏味。 作为一名学生, 我们生活在太多的阳光和甜蜜之中: 父亲母亲给我们提供了充裕的物质条件, 老师为我们倾尽了他们的心血, 学校为我们提供了优美的学习环境, 伟大的祖国为我们建立了和睦 安定的社会气氛, 我们要感恩父亲母亲。 感怀父亲母亲对我们生命的恩赐, 感谢父亲母亲的无私付出和养育之恩, 对父亲母亲长辈多一份体贴、 多一 份关怀、多一句问候。我们要感恩老师,感谢老师对我们的启示 和成长的帮助,感怀老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人, 但 这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。 好好学习, 自 强不断,顽强拼搏,努力提高自己的文化修养和专业技术, 以优 异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩, 我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐, 才能摈弃没存心义的 怨天尤人, 才会生机蓬勃, 远离烦忧。 只有充满博爱心、 仁慈心、 -2- 和善心、同情心、才能达到“人人爱我、 我爱人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧, 也是一种歌唱生活的方式, 它来自对 生活的爱和希望。 作为一名学生, 我们要学会把来自方方面面的 关怀和爱, 化作我们学习道路上的动力和信心, 不要在平时去做 一些毫无意义的物质上的攀比, 不要去追赶一些不切合我们学生 身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明, 不要分别了我们本应该放在学习上的注意力。我们要全神贯注, 努力学习,学会从父亲母亲、 老师的赞扬声中找到我们的信心和力量 ; 学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣 ; 学会在学习中树 立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。 当我们在进行这些努力的同时, 无形的也在培养了我们拥有一颗 感恩的心。 感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度, 一个人, 不管他的起点与终点相距多远, 只需他能怀有一颗感恩 的心并珍惜它, 就一定能成为一个不断进步的人, 一个能拥有亲 情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人 ! 最后,我想有三句话与同学们共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有优异的行为习惯。 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进 ; 常怀一种感恩之念, 它会让我们的生活洒满温暖的阳光。 感恩教 -3- 育的主题班会方案范文 2 教学目的: 1、让学生认识父亲母亲之爱,感觉父亲母亲之情,体验亲情的无私 和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父亲母亲。 2、让学生学会怎样去理解父亲母亲、 尊敬父亲母亲、 体谅关心父亲母亲, 与父亲母亲和睦相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父亲母亲。 教学过程: 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的 ` 花折伞有人给你打, 你爱吃的 ( 那 ) 三鲜馅有人 ( 他) 给你包, 你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时 候也离不开,咱的妈。你身在 ( 那 ) 他乡住有人在牵挂, 你回到 ( 那 ) 家里边有人沏热茶, 你躺在 ( 那) 病床上有人 ( 他 ) 掉眼泪, 你露出 ( 那 ) 笑脸时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘 问:为什

文档评论(0)

151****2370 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档