一年级数学找规律“穿珠子”问题详解+练习.docx

找规律“穿珠子”解决问题详细讲解 典型例题： 小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？ 解题分析：这类“穿珠子”问题都是运用排列规律解决实际问题的类型，解题方法一般都是：先找出事物排列的规律，再按照规律补上所缺的部分。 第一步：根据变化，找出排列规律。根据珠子的颜色、数量、形状的变化找。 第二步：按照排列规律，补充珠子。 第三步：验证答案。把缺少的珠子补上，围成一圈，看是否符合排列规律。 符合2颗黄珠子、1颗蓝珠子的排列规律，说明解答正确。 答：掉的是1颗黄珠子、1颗蓝珠子。 专项练习一 1.乐乐做了一串手链，但掉了4颗珠子，掉的是哪4颗？ 2.根据规律画出被挡住的两颗珠子。 3.云云用16个海螺和扇贝，穿了一串手链，但掉了5个，掉的是哪5个？ 掉了（ ）个，（ ）个。 4.四只小动物各穿了一串项链，这几串项链分别是谁穿的？请用线连一连。 5.找规律，接着画出5颗珠子。 专项练习二 1.根据规律画出箱子里的珠子。 2.东东按照规律用珠子穿成一串手链，但是掉了5颗珠子，各种颜色的珠子各掉了几颗呢？ 3.猜一猜，盒子里有几颗黄珠子？几颗紫珠子？ 4.花花穿的手链还缺3颗珠子，从下面圈出她需要的3颗珠子。 5.找规律，涂一涂。