浙教版七年级科学下第二章第二节声音的发生和传播奇妙的声音.ppt

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通过大量实验及生活实例,声音是由_______产生的 ? 2、“测”声速 实验器材:超声波测距传感器、刻度尺、Arduino 获得路程 1、固定超声波传感器传感器在零刻线位置,将障碍物(盒子)放置在50cm刻度处,声音传播的路程为____ 获得时间 * 声音传播速度约为340m/s 思考: 猜想喇叭发出的声音为什么可以使火苗跳动呢? 声音的发生和传播---奇妙的声音 1、“探”声音 声音是如何产生的? 能否用生活中的实例验证你的猜想? 实验器材:纸屑、小米粒 证明:发声的小喇叭在振动 转换法:喇叭的振动不易观察,我们将其转为米粒、纸屑等轻小物体的跳动,这种物理方法叫转换法

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