江苏省连云港市2020--2021学年八年级数学下册第10章《分式》综合练习.docxVIP

苏科版初中数学《分式》测试 选择题 1．在式子，，，，，10xy﹣2，中，分式的个数是（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 2．如果把分式中的x、y都扩大到原来的5倍，那么分式的值（　　） A．扩大到原来的25倍 B．扩大到原来的5倍 C．不变 D．缩小到原来的 3. 若代数式eq \f(1,x－3)在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是(　　) A．x＜3　　B．x＞3 C．x≠3 D．x＝3 4. 若分式eq \f(x－2,x＋3)的值为0，则x的值是(　　) A．－3 B．－2 C．0 D．2 5.若分式的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 6.分式:①,②,③,④中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.对于下列说法，错误的个数是（ ） ①是分式；②当时，成立；③当 QUOTE x=-3 x=-3时，分式的值是零；④；⑤；⑥. A.6 B.5 C.4 D.3 8.把，，通分的过程中，不正确的是（　　） A.最简公分母是（ QUOTE -2）（ QUOTE +3）2 B. C. D. 9.下列运算正确的是(　 　) A. QUOTE (2a2)3=6a6 (2a2)3=6a6 B.- QUOTE -3 QUOTE C. D. 10.若，则w=（ ） A. B. C. D. 填空题 11.若分式的值为0，那么x2=　 　． 12.分式，，的最简公分母是　 　． 13. 化简eq \f(a2,a－1)＋eq \f(1,1－a)＝____． 14.化简(eq \f(1,x－y)＋eq \f(1,x＋y))÷eq \f(2x,x2＋2xy＋y2)的结果为____. 15. 若分式eq \f(1,\r(x－5))在实数范围内有意义，则x的取值范围是____． 16.已知,则的值为 17.使分式方程-2= 产生增根，m的值为 。 18．观察下列各等式：，，，…，根据你发现的规律计算：＝__________（n为正整数）． 解答题 19．化简：（﹣）÷ 20．先化简，再求值，÷（﹣），其中a=﹣． 21.解方程： 22. 化简：(x－5＋eq \f(16,x＋3) )÷eq \f(x－1,x2－9). 23. 先化简，再求值：eq \f(2x2,x2－1)－eq \f(x,x＋1)，其中x＝－eq \f(1,2). 24. 先化简：eq \f(x2－1,x2－2x＋1)÷eq \f(x＋1,x)·(x－eq \f(1,x))，然后x在－1，0，1，2四个数中选一个你认为合适的数代入求值． 25．为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场．现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息： 信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天； 信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍． 根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？ 26．某地区为了落实中央的“强基惠民工程”，计划将某村的居民自来水管道进行改造．该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成；若乙队单独施工，则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍．如果由甲、乙队先合做15天，那么余下的工程由甲队单独完成还需5天． （1）这项工程的规定时间是多少天？ （2）已知甲队每天的施工费用为6500元，乙队每天的施工费用为3500元．为了缩短工期以减少对居民用水的影响，工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成．则该工程施工费用是多少？ 选择 B． 2．B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.D 填空题 4. 2x（x+1）（x﹣1）. a＋1 eq \f(x＋y,x－y) x＞5 -5/3 ± 计算题 19．解：原式=? =? = 　 20.．解：原式= = =． 把代入，原式=． 　 21． 解：去分母得：3x﹣5=2（x﹣2）﹣（x+1）， 去括号得：3x﹣5=2x﹣4﹣x﹣1， 移项合并得：2x=0， 解得：x=0， 经检验x=0是分式方程的解． 22. 解：原式＝eq \f(（x－1）2,x＋3 )·eq \f(（x＋3