幼儿园三生教育教案.pdfVIP

三生教育教案 坡脚小学 吴 林欢 设计思路：生命教育是学校教育不可忽视的一环， 其目的在于引导学生正确认识生命， 培养学生珍惜生命，尊重生命，热爱生命的态度，增强生活的信心和社会责任感，树立积 极的生命观，实现生命的意义和价值。可以说，生命教育既是人的全面发展的内在要求， 也是促进人的全面发展的重要手段。 从生存角度来看，小学生对生命现象已形成基本的认识，对生命存在的认识和体验更 为深刻，而对于生命终结的死亡，则因缺乏了解而产生认识偏差，有研究表明，近 40%的 小学生不能认识到死亡的不可逆转性，对死亡缺乏应有的畏惧感，或表现得无动于衷。同 时，由于思维能力所限， 他们不能分清现实世界和虚拟世界的界限， 对 “死后复生”或 “几 条命”抱有幻想，有些孩子模仿影视剧和电脑游戏的某些场景，造成自己或他人伤亡事件 时有发生