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#21 天读书笔记 #Day01 《人性的弱点》 1-24 页
生活中, 我们每天都在沟通交流, 但是内心浮躁的我们很少会去自省自己的不足和欣赏别人
的美好,第一章的主题是"不要批评、指责或抱怨",文中罗列出的案例, 很多时候确实是
生活里本能就会出现的人性, 当我尝试代入林肯总统的角色去体会时, 会发现用那种包容的
心态去思考的时候, 心境会有一种豁然开朗的感觉, 用设身处地的同理心去了解他人, 能让
事情得到更完善的处理, 章节最后引用的 《父亲错了》的文章,也让我开始体会到自己过往
对别人期望太高了, 并以自己的的年龄、 经历和角色标准来要求对方, 出发点是好的, 但是,
太苛刻了,需要好好的迁善!
第二章的主题是"真挚诚恳的赞美", 赞美能满足人类的"显要感", 激发被赞美者的潜能,
积极进取地发展提升, 很多人都认为自己懂得赞美, 也懂得运用, 但是往往在被赞美者看来,
那只是一种恭维,一种巧妙地告诉对方 Ta 是如何看待自己的恭维,是一种假象,正如假钞
一样;行为源自于心态, 发自内心、 出于真诚而无功利视为赞美, 反之则为恭维, 爱默生说: "
凡事我所遇见的人,都在某方面比我强。在这方面,我应该向他学习",这句话和《论语》
中的"三人行必有我师焉"是同出一辙的, 只有明白自己不是最强大、 永远需要不停的完善,
才会懂得欣赏别人, 很喜欢爱默生的这句话: "无论你说什么话, 也无法欺骗你自己的本心",
本心学会欣赏就会由心而发的赞美, "诚于嘉许, 宽于称道", 一切都是那么顺其自然的事
情!
#21 天读书笔记 #Day02 《人性的弱点》 25-35 页
第三章主题:激发别人的强烈需求。
那么问题来了,怎么寻找这种强烈的需求?
如果说自我表现是人类天性中最重要的因素, 那么文中那个不愿上幼儿园和挑食、 尿床的两
个小男孩, 不爱吃早餐的小女孩, 都是因为不能被视为成人由自己去决定选择以表现自我身
份而于家长闹别扭,所以当对方产生消极的对抗情绪的时候,我们就要寻找 Ta 最在意的那
个利益点,将其利益点与需完成的目标产生关联,如果按这个方式去做的话就能更加得益,
反之则更加受损,以此转换成 Ta主动的、强烈的需求。
PS.分析别人的观点, 并激发 Ta 对某件东西的强烈需求, 并不是为了控制这个人, 使 Ta 做出
对你有利而对 Ta 不利的事,任何一方都应该在这种情况下有所得。正如红黑游戏一样,我
们需要的是一个共赢的局面。
#21 天读书笔记 #Day03 《人性的弱点》 36-46 页
第四章的主题是:真诚地关心别人。
真诚,在我理解为:真心相见,以诚相待;复旦教授陈果说:朋友,是无用的,无功利的!
当你视身边所有人都为无功利的朋友时, 你才能真诚地关心他们, 并在关心他人的同时获得
他人同样真诚的关心, 因为我们对别人产生兴趣的时候, 恰好是别人对我们产生兴趣的时候;
对别人漠不关心的人, 他的一生困难最多, 对别人的伤害也最大, 假如我们只想引起别人的
注意,让别人对我们留下印象, 我们永远不会有许多真挚而诚恳的朋友。 朋友,真正的朋友,
不是用这种方式交来的。
第五章的主题是:微笑待人。
你的微笑是善意的信使。 你的微笑会照亮所以看见它的人的人生。 对那些见多了冷漠面孔的
人来说, 你的微笑就像穿透云层的阳光。 尤其当人处于重重压力之下时,
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