二年级语文备课组工作总结.doc

　 二年级 语文备课组 工作 总结神木一小 吴静宜 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的 学期又过去了， 在这个学期中，我们二年级语文组的8位 老师都能兢兢业业、踏踏实实，按照语文教研组的工作 计划开展工作。现将我们一学期的工作总结如下： 一、认真 学习 先进 教学理论，切实更新教育教学理念。 新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的 个性发展为重点，改变传统的教学模式，转换 师生角色，构建动态生成的教学形态。在本年级年段，了解现阶段学生的年龄心理特点，了解了本年级段的教学目标和要求，学习先进的教学 经验 方法，成为我们的迫切需要。因此我们认真研读了《语文课程标准》，还通过报纸、杂志及网上学习加强教育教学理论的学习，组织了切实有效的学习 交流研讨 活动。平时,我们有较强的资源共享意识，通过共 同学习相互交流，使大家对新课改的 认识有了很大的提高。 二、学习钻研教材，做到心中有数。 开学初，为了保证备课组计划实施的可行性，我们备课组老师都认真学习了教导处的教学计划，对备课组计划的制定提出了自己的见解，在充分的 讨论之下制定了备课组计划，并努力按照制定的计划去做。平时，认真上好每一堂课，努力提高课堂教学效率， 我们组还在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上，围绕第三册教学内容进行了认真的讨论。通过这样的 培训，老师们对全册教材的地位，每个单元的知识点，重、难点做到了心中有数。在教学中， 教师都能充分发挥主观能动性钻研教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手 实践、自主探索、 合作交流的学习氛围，能让学生在 观察、朗读、 感悟、理解与交流中领会知识、感悟知识。 三、 爱岗敬业、教书育人。 我们组的老师按 学校提出的备课标准认真备课，努力上好每一节课，课后，认真 反思，认真 小结，认真批改每一本作业，经常利用课余 时间辅导学困生。 四、 团结协作，资源共享。 我们组是个团结的组。老师们经常在组里 介绍自己的教学经验。整个小组团结协作，既吸收了外界的教育信息，又腾出了时间钻研自己的教学 业务，提高自己的教学 水平。 五、认真开展教研活动，积极撰写 论文。 本学期我们组康霞老师上了一节校内公开课，开课前组内的老师纷纷出主意，讨论教学方法，预设教学效果，按时听课，认真做好听课 笔记，每次课后我们在组内要开展 评课活动，大家在评课活动中畅所欲言，对执教者和听课人来说，都是一次提高。平时我们也积极参加学校教研活动，并把自己的想法及时在组内交流。结合自己在平时教学中的积累，我们积极撰写论文。 回顾本学期的备课组的工作，是忙碌的，又是充实的。我们努力把教学教研工作抓紧，抓细，抓实，从点点滴滴中求得进步，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作。在今后的备课组工作中，我们将继续努力，多反思、多总结，调动本备课组所有教师的积极性，开展多种活动，促进工作效率的提高。